Creeaza.com - informatii profesionale despre


Cunostinta va deschide lumea intelepciunii - Referate profesionale unice



Acasa » didactica » didactica pedagogie
PROIECT DE LECTIE Clasa: a VI-a si a VII-a Educatia pentru sanatate - ACORDAREA PRIMULUI AJUTOR

PROIECT DE LECTIE Clasa: a VI-a si a VII-a Educatia pentru sanatate - ACORDAREA PRIMULUI AJUTOR



PROIECT  DE   LECTIE 

Scoala:           Grup scolar „Nicanor Morosan” Pirtestii de Jos, Suceava

Profesor:       

Clasa:             aVI-a si a VII-a

Data:         12mai 2007

Disciplina: Consiliere si orientare

Componenta si subcomponenta educatiei:   Educatia pentru sanatate


Tema:            ACORDAREA  PRIMULUI  AJUTOR

Durata:          2 ore scolare

Scopul lectiei:  - pregatirea elevilor pentru acordarea  primului ajutor in caz de accidente 

OBIECTIVE  SPECIFICE

OBIECTIVE  OPERATIONALE

1. Cunoasterea principiilor de baza ale primului ajutor.

 O1-Sa respecte urmatoarele principii:

 -asigurarea locului accidentului

-prevenirea agravarii situatiei

 -ameliorarea durerii

-stabilirea prioritatilor

2. Cum actionam in cazul fracturilor?

O2- sa descrie cu propriile cuvinte ce se     

        intelege printr-o fractura, diferentiind fractura „inchisa” de cea „deschisa”

Elevii vor urmari cu atentie demonstratia oferita de asistenta Popovici Elisabeta-invitata sa participe la lectie impreuna cu medicul generalist de la Dispensarul  uman Pirtestii de Jos- despre cum trebuie actionat in cazul fracturilor

3. Cum actionam in cazul starii de inconstienta?

O3- sa recunoasca  indiciile care semnaleaza starea de inconstienta, actionand rapid in cazul in care cineva se afla in aceasta stare.

Elevii vor retine ce trebuie facut din urmarirea materialului pregatit de diriginte

4. Cum actionam in caz de hemoragie?

O4- sa deosebeasca cele doua tipuri de hemoragii: interna si externa

Elevii vor invata ceea ce trebuie facut in fiecare caz, urmarind o demonstratie, apoi vor raspunde intrebarilor puse de cele 2 invitate.

5. Cum actionam in caz de electrocutare?

O5- sa descrie fenomenul electrocutarii ,insusindu-si prima reactie in acordarea de ajutor intr-un caz de electrocutare ( izolarea victimei de sursa de curent)

Elevii isi vor insusi pasii ce trebuie urmati in aceasta situatie.

6. Cum actionam in caz de arsuri sau degeraturi?

O6- sa enumere cele mai frecvente  situatii in care pot aparea arsurile, respectiv degeraturile

Elevii vor retine modul de actionare corect in accidentele soldate cu arsuri sau degeraturi

7. Cum actionam in cazul insolatiei?

O7- sa constientizeze pericolul aparitiei insolatiei

       dupa expunerea prelungita la soare

Elevii vor raspunde intrebarilor dupa vizionarea materialului pregatit

8. Cum actionam in caz de otravire sau corpi straini prin inghitire, prin inhalare, prin contactul cu pielea ?

O8- sa recunoasca cazurile in care putem suspecta o otravire (cu substante chimice, detergenti, medicamente, ciuperci otravitoare, alte substante toxice)

Elevii vor  da, pe viitor, importanta chemarii doctorului in fiecare caz

Resurse materiale:

                        Pentru activitatea frontala: organizarea unor mici scenete, cu ajutorul invitatelor, din care sa se inteleaga cat mai temeinic modul de a actiona in diverse accidente ce necesita primul ajutor. Obiectele cu care se realizeaza demonstratiile pentru elevi au fost aduse de cele doua invitate, de elevi si de profesorii organizatori ai activitatii (fasa pentru bandaj, leucoplast, plasturi, seringi, spirt medicinal, alcool iodat, betisoare, vata, atele, imagini, planse, mulaje, carti medicale,etc. Lectia se desfasoara in Laboratorul de Biologie. Evaluarea frontala:elevii raspund la intrebarile invitatelor sau ale celor doi diriginti.



                        Pentru activitatea individuala: chestionare, caietele pentru notite iar evaluarea unor elevi se face practic, acestia fiind pusi sa actioneze intr-o situatie ipotetica

Resurse procedurale :

Conversatia euristica, dezbaterea,  comparatia, problematizarea, exercitiul, jocul didactic, metoda experimentului, observatia psihologica

Bibliografie

Marinescu, S.,  Invitatie la educatie Ed. Carminis- Pitesti 2003,

Dr. Andrei Firica,  Sa acordam corect primul ajutor, ed. Medicala, Bucuresti, 1977

                                                           Desfasurarea lectiei

  1. Momentul organizatoric

-        asigurarea ordinii si disciplinei in clasa;

-        prezentarea invitatiilor care vor participa la lectie

  1. Captarea atentiei elevilor asupra temei lectiei educative propuse

-        formularea scopului lectiei a carei tema a fost anuntata din timp

-        notarea pe tabla a titlului temei propuse si a obiectivelor specifice vizate

  1. Activitatile pregatitoare abordarii temei si valorificarea achizitiilor anterioare

-        prezentarea pericolelor care pot aparea pe neasteptate atat in vacanta cat si cu alte ocazii

-        specificarea importantei de a actiona rapid si corect inainte de venirea medicului

 

  1. Exersarea directionata

-        prezentarea materialelor pregatite de elevi

-        realizarea unei comunicari intre elevi si invitati pentru intelegerea cat mai corecta a pasilor ce trebuie urmati in fiecare caz prezentat

 

  1. Obtinerea performantelor

-        identificarea factorilor care ajuta la actiunea corecta

-        evidentierea unor situatii care pot duce la aparitia unor accidente neprevazute

-        inlaturarea acelor factori care pot influenta accidentele sau alte situatii critice

-        intelegerea importantei anuntarii medicului

  1. Asigurarea feed-back-ului

-        propunerea spre analiza a unei situatii ipotetice si urmarirea modului in care se descurca

 

  1. Formularea concluziilor

-        argumentarea necesitatii cunoasterii modului in care se poate acorda primul ajutor pentru a salva un om








Politica de confidentialitate

.com Copyright © 2019 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.


Proiecte

vezi toate proiectele
 PROIECT DE LECTIE Clasa: I Matematica - Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin
 Proiect didactic Grupa: mijlocie - Consolidarea mersului in echilibru pe o linie trasata pe sol (30 cm)
 Redresor electronic automat pentru incarcarea bateriilor auto - proiect atestat
 Proiectarea instalatiilor de alimentare ale motoarelor cu aprindere prin scanteie cu carburator

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 Lucrare de diploma - eritrodermia psoriazica
 ACTIUNEA DIPLOMATICA A ROMANIEI LA CONFERINTA DE PACE DE LA PARIS (1946-1947)
 Proiect diploma Finante Banci - REALIZAREA INSPECTIEI FISCALE LA O SOCIETATE COMERCIALA
 Lucrare de diploma managementul firmei “diagnosticul si evaluarea firmei”

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 CONTABILITATEA FINANCIARA TESTE GRILA LICENTA
 LUCRARE DE LICENTA - FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT
 Lucrare de licenta stiintele naturii siecologie - 'surse de poluare a clisurii dunarii”
 LUCRARE DE LICENTA - Gestiunea stocurilor de materii prime si materiale

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 Proiect atestat informatica- Tehnician operator tehnica de calcul - Unitati de Stocare
 LUCRARE DE ATESTAT ELECTRONIST - TEHNICA DE CALCUL - Placa de baza
 ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICA - programare FoxPro for Windows
 Proiect atestat tehnician in turism - carnaval la venezia




PROIECT DE LECTIE Clasa :a IV-a Popoare de azi - Romanii
INVITATIE IN UNIVERSUL FICTIUNII
Aptitudini, motivatii si atitudini in exercitarea profesiei
Proiect de activitate didactica Clasa: a VIII-a Cultura civica - Dreptate si egalitate
Consilierea si orientarea carierei in cadrul activitatilor de sprijin pentru elevi
PLANIFICARE CALENDARISTICA Limba germana Clasa a-IX-a
PRINCIPIILE DE INSTRUIRE IN EDUCATIE FIZICA
IMPARTIREA (operatia inversa inmultirii)


Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu