Creeaza.com - informatii profesionale despre


Simplitatea lucrurilor complicate - Referate profesionale unice



Acasa » didactica » gradinita
Proiect de activitați integrate - ”Culegem roadele toamnei din gradina lui Iepurila”

Proiect de activitați integrate - ”Culegem roadele toamnei din gradina lui Iepurila”





Proiect de activitați integrate

IMG_4687.JPG

”Culegem roadele toamnei din gradina lui Iepurila”

Data: 15 octombrie 2009

Educatoare:

Unitatea de invațamant: G.P.P. Sanmartin

Nivel/ Grupa: nivel II/ grupa mare ”Grupa Ursuleților”

Tema anuala de invațare: ”Cand, cum și de ce se-ntampla?”

Poiect tematic: ”Toamna cu Disney”

Modelul integrarii: interdisciplinar

Elementele componente ale activitații

Activitați de dezvoltare personala : Rutine și Tranziții

Intalnirea de dimineața:

-        Primirea copiilor”

-        ”Buna dimineața, Iepurași! Buna dimineața, Zana Toamna”- știrile zilei, De-a meteorologul, calendarul naturii, extragere copilul responsabil

-        joc senzorial: ”Ce spune piciorul tau” (legume, fructe, frunze, castane) identificarea și denumirea legumelor și fructelor

-        Ne pregatim pentru activitați” (deprinderi de igiena individuala și colectiva, deprinderi de ordine etc.)

Jocuri și activitați didactic alese:

Centre:

ARTA:  ”Impodobim rochia Zanei Toamna”

Obiective operaționale:

- Sa impodobeasca rochia Zanei Toamna prin ștampilare de legume ( cartofi, morcovi)

                

CREAȚIE: joc de rol ”De-a piața” și activitate gospodareasca: ”Pregatim micul dejun pentru Iepurila” (sandwichuri cu legume, personalizate)

Obiective operaționale:

- Sa utilizeze adecvat instrumentele de joaca cum ar fi casa de marcat, cantar, bani coș;

- Sa denumeasca fructele și legumele;

- Sa formuleze expresii , dialoguri adecvate rolului de vanzator – client;

JOCURI DE MASA: puzzle ”Legume simpatice”

Obiective operaționale:

-        Sa reconstituie imaginea inițiala a legumelor

  

Activitați pe domenii experiențiale

Domeniul psiho - motric:

Educație fizica: - joc ”Sa-l ajutam pe Iepurila la cules de morcovi”

Obiectiv operațional:

-        dezvoltarea indemanarii prin parcurs aplicativ (transport de obiecte ușoare (morcovi), mers, ocolire, tracțiuni)

Domeniul om și societate:

Cunoașterea mediului – activitați pe centre ”Ce știm despre fructe și legume?”

Centrul I – joc distractiv ”Calatorim cu legumele și fructele”(tip Piticot)

Obiective operaționale:

-        sa recunoasca, denumeasca și sa descrie  fructele dupa trei criterii (culoare, forma și textura)

-        sa respecte regulile de joc;

Centrul II – Activitate plastica/Cunoașterea mediului: ”Gradina lui Iepurila”

-        sa coloreze fructele si legumele cu culori potrivite

-        sa decupeze fructele și legumele

-        sa le lipeasca in mediul in care acestea cresc și se dezvolta (pom, vie, pamant)

Centrul III – Activitate matematica/ Activitate plastica – fișa matematica

-        sa așeze in coșulețele pregatite fructe și legume dupa anumite criterii (forma și marime)

Centrul IV – educație pentru societate/ activitate plastica

-        sa decupeze alimentele sanatoase si nesanatoase

-        sa sorteze și sa lipeasca alimentele sanatoase și cele nesanatoase;

Forme de organizare: frontal, grupuri a cate 4-5 copii, perechi, individual

Strategii didactice

Metode și procedee: - jocul, observația, conversația, explicația, exercițiul, munca independenta, perechi, jocul de rol;

Elemente de joc: surpriza , mișcarea, aplauzele, manuirea materialelor, stimularea;

Resurse didactice: marioneta Zana Toamna, siluete din desenul animat Ursulețul Winnie , cutii cu diferite fructe, legume, frunze,castane etc, șabloane rochia Zana Toamna, ștampile cartofi, morcovi, coșuri cu fructe, cassa de marcat, cantar de jucarie, banuți de jucarie, planșe puzzle, paine, farfurii de unica folosința, crengi de vie, dovleac uriaș, diferite fișe, rechizite etc  

Durata 2-3 ore

Bibliografie:

·       Ghid pentru proiecte tematice, humanitas educațional, București, 2005

·       Curriculum pentru invațamantul preșcolar, MECI, 2008

·       Activitatea integrata din gradinița, Didactica, București, 2008

·       Aplicarea noului Curriculum pentru educație timpurie – o provocare, ed. Diana, Pitești, 2009

Aici puteti vizualiza poze din perioada proiectului tematic si un scurt filmulet din ziua inspectiei:

http://picasaweb.google.com/grupa.ursuletilor/ToamnaCuDisneyPerioada115Oct2009?feat=email#

http://www.youtube.com/watch?v=BiNMrsH5hxM

SCENARIUL ZILEI

Intalnirea de dimineața

Copiii sunt invitați la o scurta intalnire pe covor cu Winnie și prietenii lui, Iepurila, Purceluș, Tigru

Salutul ”Buna dimineața, Winnie, Iepurila etc”



Noutați, evenimente, știrea zilei: joc ”De-a știrile”

- prezența copiilor și stabilirea copiilor responsabili;

      -  completarea calendarului naturii-

      - impartașirea, convorbire ”Ce mi s-a-ntamplat?”

Joc senzorial – ”Ce spune piciorul tau?” – copilul ales se descalța și cu ochii acoperiți de un batic, trebuie sa recunoasca obiectele (legume, fructe, frunze, porumb, castane) din cutie prin pipaire cu picioarele;

Ne pregatim de activitați

Winnie și prietenii ne cheama la centre.

 Copiii au ocazia sa aleaga centrul, unde doresc sa se joace alaturi de Iepurila și ceilalți prieteni, din cunoscutul desen animat Ursulețul Pooh.

Evenimentul didactic

Conținut

Strategii didactice

Evaluarea

1.      Organizarea activitațiilor

Pregatirea salii impreuna cu copiii, distribuirea materialului didactic.

Exercițiul

Observarea comportamentului

2.      Captarea atenției

Intalnirea de dimineața:

--”Buna dimineața Winnie, Iepurila!”

Conversația

Observarea, explicația, jocul

3.      Anunțarea temei și obiectivelor

Se prezinta centrele

--”Winnie și prietenii ne cheama la joaca”

Copiii pot alege intre centerele de Arta, Jocuri de masa și Creație

Conversația, exercițiul, jocul

Observarea comportamentului

4.      Reactualizarea cunoștințelor

Copiii indeplinesc sarcinile de lucru cerute de cele 3 centre

Iepurila este disperat. Cere ajutorul copiilor sa-l ajute sa adune morcovii din gradina lui.

Exercițiul, jocul

Expoziția, observarea comportamentului

5.      Dirijarea invațarii/ Verigi

Conținut

Dozare

Formații de lucru

Veriga 1

Veriga 2

Veriga 3

Veriga 4

Veriga 7

Veriga 8

Organizarea activitații de educație fizica: organizarea copiilor pe doua linii, salutul, captarea atenției

Povestirea ”Aventurile lui Iepurila” variante de mers asociate cu diferite legume/ fructe

mere- mers cu mainile deasupra capului,

morcovi- sarituri

Pregatirea organismului pentru efort

variante de mers:

- mers cadențat

- mers ghemuit/ mers pe varfuri

variante de alergare:

- alergare ușoara

- alergare cu schimbarea direcției de mers, la semnal de fluier

Influențarea selectiva

Organizarea copiilor sub forma de cerc. Exercițiile se vor efectua pe fundal muzical (Morandi - Bejio)

Exerciții pentru brațe

Ex.1 PI: departat luat, 1-2 rotirea alternativa a mainilor pe langa cap stanga/dreapta;

Ex.2 PI: departat luat, 1-2 rotirea brațelor din coate

Exerciții pentru trunchi

Ex.3 PI: departat luat 1-2/3-4 aplecari laterale/ alternarea brațelor indoite

Ex.4 PI: departat luat, 1-2/3-4  rasucirea trunchiului stanga/ dreapta

Exerciții pentru picioare

Ex.5 PI: departat luat, genunchii indoiți, mainile stranse-n pumni

1-2 arcuirea scurta a genunchilor

Ex.6 PI: departat luat, alergare cu picioarele departate

Dezvoltarea calitaților motrice- indemanarea

Parcurs aplicativ – ”Sa-l ajutam pe Iepurila sa culeaga  morcovi”

Sarcina: transportarea bucaților de morcovi din „gradina” la coșul lui Iepurila

Ex1. trecere peste un obiect;

Ex.2. mers pe patru labe;

Ex.3. ocolirea obiectelor;

Revenirea dupa efort

Joc liniștitor”Il plimbam pe Iepurila și Winnie”

Incheierea activitații/ aprecieri

Iepurila ne rasplatește cu suc de morcov sanatos și o surpriza cu multe jocuri

2X

2X

2X

2X

1X

2X

4X

4X

10X

5X

5X

10X

1-2X

5min

3min

”Atenție, incepem!” ”1,2, ca soldații mergem noi”

”Pot sa fiu și un pitic ca sa merg cu pasul mic/ sunt acum un uriaș, pasul meu face doi pași”

”Caprioara la izvor alearga ușor, ușor”

”Disco, Disco”

”Facem autostopul”

”Twist”

”Schiem”

”Caluțul”

Copiii sunt așezați pe o coloana

”Transporta morcovii la coșul lui Iepurila, treci peste dovleacul uriaș, treci sub vie, ocolește coșurile cu legume, așeaza morcovul in coș”

Așezarea copiilor in cerc pe covor. Plimba animalele de pluș

Conținut

Strategii didactice

Evaluarea

6.      Obținerea performanței

7.      Incheierea activitații

Imparțirea copiilor pe patru centre: Centrul I – joc distractiv ”Calatorim cu legumele și fructele”(tip Piticot) sarcina: sa recunoasca, denumeasca și sa descrie  fructele dupa trei criterii (culoare, forma și textura).

Centrul II”Gradina lui Iepurila”sarcina: sa coloreze fructele si legumele folosind culorile potrivite; sa decupeze fructele și legumele și sa le lipeasca in mediul in care acestea cresc și se dezvolta (pom, vie, pamant)

Centrul III – sarcina: fișa matematica ”Coșul lui Iepurila” sarcina: sa așeze in coșulețele pregatite fructe și legume dupa anumite criterii (forma și marime)

Centrul IV – ”Cine e mai sanatos?” sarcina: sa sorteze, sa decupeze și sa lipeasca alimentele sanatoase și cele nesanatoase;

Aprecieri generale și individuale. Copiii sunt rasplatiți cu suc de legume și fructe

Jocul, exercițiul

Observarea,




loading...





.com Copyright © 2017 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.


Proiecte

vezi toate proiectele
 PROIECT DE LECTIE Clasa: I Matematica - Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin
 Proiect didactic Grupa: mijlocie - Consolidarea mersului in echilibru pe o linie trasata pe sol (30 cm)
 Redresor electronic automat pentru incarcarea bateriilor auto - proiect atestat
 Proiectarea instalatiilor de alimentare ale motoarelor cu aprindere prin scanteie cu carburator

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 Lucrare de diploma - eritrodermia psoriazica
 ACTIUNEA DIPLOMATICA A ROMANIEI LA CONFERINTA DE PACE DE LA PARIS (1946-1947)
 Proiect diploma Finante Banci - REALIZAREA INSPECTIEI FISCALE LA O SOCIETATE COMERCIALA
 Lucrare de diploma managementul firmei “diagnosticul si evaluarea firmei”

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 CONTABILITATEA FINANCIARA TESTE GRILA LICENTA
 LUCRARE DE LICENTA - FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT
 Lucrare de licenta stiintele naturii siecologie - 'surse de poluare a clisurii dunarii”
 LUCRARE DE LICENTA - Gestiunea stocurilor de materii prime si materiale

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 Proiect atestat informatica- Tehnician operator tehnica de calcul - Unitati de Stocare
 LUCRARE DE ATESTAT ELECTRONIST - TEHNICA DE CALCUL - Placa de baza
 ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICA - programare FoxPro for Windows
 Proiect atestat tehnician in turism - carnaval la venezia




PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATA Camara toamnei Nivel: II Grupa mare – Grupa piticilor
Simfonia toamnei Proiect tematic - prescolarii grupei mici
ACTIVITATILE EXTRACURRICULARE PRESCOLARE IN OPTIMIZAREA PROCESULUI DE INVATAMANT
PROIECT DIDACTIC 5-7 ani Educatie fizica Mers in echilibru pe plan ridicat, alergare cu saritura peste obstacole si mers pe varfuri pe o linie trasata
EXERCITIILE FIZICE SI JOCURILE DE MISCARE - MIJLOACE IMPORTANTE PENTRU FORMAREA DE PRICEPERI SI DEPRINDERI MOTRICE
PROIECT DIDACTIC Activitate ecologica GRUPA “PRICHINDEILOR”
PROIECT DIDACTIC 5-7 ani activitate matematica - „Cum este si cum nu este aceasta piesa”
PROIECT DIDACTIC Grupa mijlocie Desen liber „Familia mea”



loading...

Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu