Sanatate de la toate - Educatia pentru societate

GRADINITA O.N. 1 BASARABI

Str. Al. I. Cuza Nr. 17

OPTIONALUL:

'Sanatate de la toate'

Aria curriculara:

Educatia pentru societate

Grupa pregatitoare: "Albinutele"

Planificarea activitatilor optionale

Categoria de activitate: Educatie pentru societate

Tema optionalului: Educatie pentru sanatate

Subtema: "Sanatate de la toate"

Durata: 1 an scolar -

Grupa pregatitoare: "Albinutele" - nivel II ( 5 - 7 ani)

Ziua de desfasurare: Joi

Numar de activitati: 1 / saptamana

Coordonator: Ed. .......

OBIECTIVE CADRU

Formarea si cultivarea interesului pentru problematica sanatatii

Cunoasterea organismului uman si a functiilor sale vitale

Dezvoltarea atitudinii si a comportamentului pozitiv, vizand protectia si securitatea propriei persoane prin cunoasterea factorilor care distrug sanatatea precum si a normelor care o protejeaza.

Formarea deprinderilor de a pastra curate si in buna stare: imbracamintea, mobilierul, jucariile si dotarile colective ale gradinitei .

Formarea si cultivarea deprinderilor de igiena a muncii, de odihna si de recreere.

OBIECTIVE DE REFERINTA

Sa cunoasca schema corporala umana;

Sa cunoasca principalele reguli de igiena personala dovedind aceasta si prin folosirea din proprie initiativa a obiectelor sanitare personale;

Sa inteleaga necesitatea curateniei, pastrandu-si curate corpul, hainele, camera;

Sa cunoasca implicatiile respectarii regulilor de igiena personala si consecinte ale nerespectarii acestora;

Sa inteleaga notiunile de sanatate, igiena, boala;

Sa respecte reguli de igiena dentara

Sa respecte programul zilnic pentru dezvoltarea armonioasa organismului;

Sa cunoasca alimentele de baza ,sa le diferentieze, consumand toata gama de alimente ;

Sa cunoasca normele igienico-sanitare, respectandu-le in orice imprejurare;

Sa realizeze conexiunea cauza-efect vizand factorii naturali (apa,aer, soare) si ambientali asupra sanatatii individului si a grupului;

Sa-si formeze deprinderi igienico-sanitare corecte;

BIBLIOGRAFIE

Programa activitatilor instructiv - educative in gradinita de copii, Bucuresti 2000

A invata copilul , de la cea mai frageda varsta sa fie ingrijit , sa respecte reguli de igiena personala , sa se obisnuiasca cu un regim rational de alimentatie, inseamna a pune baze trainice formarii comportamentului igienic.

Deprinderile elementare de igiena trebuie imprimate de timpuriu pentru a deveni elemente ale modului de viata cotidian . Deprinderile igienice o data formate , ii dau copilului siguranta in actiune , incredere in posibilitatile lui, chiar ii formeaza o oarecare independenta . Lipsa deprinderilor igienice creeaza dificultati in respectarea regimului din gradinita , ingreuneaza activitatea educatoarei.

Modul de abordare a acestor activitati pleaca de la ideea ca este bine pentru copii sa inteleaga ca sanatatea nu inseamna numai absenta bolii , ci si un mod de viata echilibrat.

Deprinderile igienice au un rol formativ deosebit prin stimularea motivatiei intrinseci , stand la baza comportamentului civilizat al adultului de maine.

Am propus aceasta disciplina ca activitate optionala deoarece am considerat ca va contribui la asigurarea sanatatii copiilor atat in timpul anilor de scoala cat si dupa terminarea acestora . Astfel , mai intai am dorit sa transmit copiilor informatiile accesibile despre alcatuirea si componentele corpului uman , despre pastrarea igienei personale si evitarea unor accidente si pericole pentru sanatate .

Apoi , pe baza de exercitii variate - de observare, de comunicare, jocuri de rol si de simulare, jocuri didactice, teme de reflectie si de imaginatie, precum si sarcini aplicative - am urmarit formarea si consolidarea unor deprinderi si obisnuinte de activitate organizata , de odihna armonioasa, de alimentatie corecta si igienica.

Prin toata activitatea mea, voi cauta sa formez si sa educ grupul de copii in asa fel incat sa poata deveni un factor educativ atat pentru el cat si pentru grupul din care face parte - familie , colegi , prieteni.

SEMESTRUL I

SEMESTRUL II