Creeaza.com - informatii profesionale despre


Cunostinta va deschide lumea intelepciunii - Referate profesionale unice



Acasa » referate » management
LEADERSHIP - Stiluri de conducere si tipuri de lideri

LEADERSHIP - Stiluri de conducere si tipuri de lideri





LEADERSHIP

1.Conceptul de lider

2.Stiluri de conducere si  tipuri de lideri

1.Conceptul de lider

Lider – reprezinta procesul de influentare a  celorlalti pentru a atinge scopurile organizatiei, putand fi considerat ca element de baza al functiei de conducere.


Puterea- reprezinta capacitatea unei persoane de a influenta comportamentul celorlalti.

Liderii firmelor se bazeaza pe sase tipuri de putere:

         a) personala

         b) profesionala

         c) legitima

         d) informationala

         e) de recompensare

         f)  de constrangere 

a) Puterea personala- rezulta din capacitatea de a fi admirat, identificat sau placut de altii.

b) Puterea profesionala- reprezinta capacitatea de a detine multe cunostinte de specialitate,

     apreciate de ceilalti membrii ai colectivului.

c) Puterea legitima - provine din ierarhia manageriala si din autoritatea cu care a fost investita.

d) Puterea informationala- consta in accesul la informatii importante si in controlul distributiei

    informatiilor privind activitatea organizatiei si planurile de viitor.

e) Puterea de recompensare -  reprezinta capacitatea de a controla si de a oferi recompense celorlalti.

f) Puterea de constrangere - consta in posibilitatea de a-i pedepsi pe ceilalti atunci cand nu au un

   comportament corespunzator.

   PUTEREA PERSONALA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    INCREDEREA

          INGADUINTA

     REZISTENTA

   Daca solicitarea

      Daca solicitarea este

Daca solicitarea este

   este importanta

           inteleasa a fi

  ceva care va aduce

     pentru lider .

       neimportanta pt lider

      daune liderului .

Fig.1.1.Surse importante ale puterii de conducere si reactiile subordonatilor la acestea- Puterea personala

 

 Increderea

 

 

 

Daca solicitarea este

 

 

 

 

persuasiva,

 

 

 

 

 iar subordonatii actioneaza in

 

 

 

 

 sensul sarcinilor liderului

 

 

 

 

 

 

Ingaduinta

 

 

     PUTEREA

 

 

 

Daca solicitarea este persuasiva,

 

 

PROFESIONALA

 

 

dar subordonatii sunt apatici

 

 

 

 

fata de sarcinile trasate 

 

 

 

 

 

 

Rezistenta

 

 

 

 

 

Daca liderul este arogant,

 

 

 

subordonatii se opun realizarii

 

 

 

sarcinilor 

 

 

 

    PUTEREA  LEGITIMA

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 Increderea

 

 

Ingaduinta

 

 

Rezistenta

 

 

Daca solicitarea este

 

 

Daca solicitarea pare a fi

 

 

Daca cererea este aroganta,

 

 

corespunzatoare

 

 

legitima .

 

 

sau solicitarea pare

 

 

si politicoasa

 

 

nepotrivita .

 

Fig.1.3. Surse importante ale puterii de conducere si reactiile subordonatilor la acestea  Puterea legitima

    PUTEREA  INFORMATIONALA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Increderea

 

 

Ingaduinta

 

 

Rezistenta

 

 

Daca solicitarea se

 

 

Daca solicitarea este

 

 

Daca liderul este arogant,

 

 

bazeaza pe date .

 

 

rezonabila .

 

 

si manipuleaza subordonatii.

 

Fig.1.4. Surse importante ale puterii de conducere si reactiile subordonatilor la acestea

Puterea informationala

     PUTEREA DE RECOMPENSARE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Increderea

 

 

Ingaduinta

 

 

Rezistenta

 

 



Daca a fost utilizata

 

 

Daca a fost folosita intr-un

 

 

Daca a fost folosita,

 

 

intr-un mod subtil .

 

 

mod mecanic impersonal.

 

 

intr-un mod arogant .

 

Fig.1.5. Surse importante ale puterii de conducere si reactiile subordonatilor la acestea

Puterea de recompensare

     PUTEREA DE CONSTRANGERE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Increderea

 

 

Ingaduinta

 

 

Rezistenta

 

 

Nedorita .

 

 

Daca este utilizata intr-un

 

 

Daca a fost utilizata

 

 

 

 

 

mod nerepresiv .

 

 

intr-un mod ostil .

 

Fig.1.6. Surse importante ale puterii de conducere si reactiile subordonatilor la acestea

Puterea de constrangere

2.Stiluri de conducere si  tipuri de lideri

         Trasaturile speciale ale liderilor:

  1. Inteligenta

  2. Dominare

  3. Agresivitate

  4. Putere de decizie

       Cercetatorii Universitatii din Iowa au evidentiat trei stiluri de conducere :

     a) Autocrat – liderii iau decizii unilaterale, dicteaza metodele de lucru.

     b) Democrat – liderii lasa grupul sa-si stabileasca metodele de lucru.

     c) Laissez-faire – liderii lasa grupului libertate, furnizeaza materialele necesare, participa doar prin  raspunsuri la intrebari.  

Cercetatorii de la Universitatea din Michigan confirma utilitatea metodei orientate spre angajati in comparatie cu metoda orientata spre sarcina sau productivitatea. Prin metoda orientata spre angajati, liderii se concentreaza asupra sustinerii muncii in echipa pentru cresterea rezultatelor.

        Exemple de stiluri de conducere sunt reprezentate grafic in figura nr.2.1.

 

 

 

 

 

 

 

Metoda orientata

Metoda orientata

spre lider

 

 

 

 

 

 spre angajati

 

 

 

 

 

 

 

 

Utilizarea autoritatii

 

 

de manager 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Teritoriul liber de

 

 

 

     actiune al

 

 

 

 

 

 

  subordonatilor

Magnagerul i-a

Managerul

Managerul

Managerul

Managerul

Managerul

Managerul

decizii si anunta .



argumenteaza

prezinta

prezinta

prezinta

defineste limitele

acorda libertate

deciziile .

idei si pune

exemple

face propuneri

intreaba grupul pt

angajatilor

intrebari

de decizii.

ia decizii

a lua decizii

angajatilor in

in limitele stabilite

Un grup de cercetatori de la Universitatea din Ohio au dezvoltat o a treia strategie de cercetare a comportamentului managerilor, identificand doua stiluri mai importante :

      a) Initierea structurii – liderul defineste rolul propriu si pe cel al angajatilor pentru a atinge scopurile firmei, aceasta incluzand mai multe functii manageriale

    ( planificare, organizare, coordonare ).

      b) Consideratia – liderul creeaza o relatie bazata pe o incredere reciproca intre el si subordonati, le respecta ideile si este preocupat de sentimentele lor.

Grila manageriala a fost elaborata de Robert Blake si Jane Mouton. Aceasta grila compara atitudini de conducere si anume preocuparea pentru oameni si preocuparea pentru productie.

            Grila manageriala a fost folosita ca instrument de pregatire intr-un numar mare de firme  si s-a constatat ca in functie de nivelul de preocupare fata de angajati si fata de productie, un manager se poate situa oriunde pe grila.

             In studierea diferitelor stiluri de conducere un loc aparte l-a ocupat comportamentul liderilor femei fata de cel al liderilor barbati, ajungandu-se la concluzia ca atat femeile cat si barbatii pot conduce la fel de bine si sunt la fel de eficienti in indeplinirea sarcinilor si in relatiile cu angajatii.

Teoriile situationale au convins cercetatorii ca un stil eficient intr-o anumita situatie nu va fi la fel de potrivita in alta. Astfel exista doua modele:

1.     Modelul contextual al lui Fiedler,

2.     Modelul conducerii normative.

Modelul lui Fiedler

stabileste trei factori

situationali 

             

 

             

 

Relatia lider-membrii,

Structura sarcinii

Autoritatea functiei,

fiecare lider se

clar specificata, in

abilitatea liderului

 bucura de sprijinul

atingerea scopurilor

de a sanctiona

membrilor grupului

 si recompensa

Fig.2.2. Modelul contextual al lui Fiedler

Modelul conducerii normative include cinci tipuri de metode de management al deciziei, fiecare metoda este simbolizata printr-o litera si un numar:

   A- autocratic, C-consultativ, G-grup.

   Abordarile autocratic si consulativ au cate doua variante notate cu I si II.

Autocratic:

  Varianta I - Rezolvi problema sau iei decizia singur folosind informatiile pe care le ai.

   Varianta II - Obtii toate informatiile necesare de la subordonati, dupa care iei decizia singur.

Consultativ:

   Varianta I- Te sfatuiesti cu fiecare subordonat, le asculti ideile si sugestiile fara a-i reuni in grup, dupa care iei decizia singur.

   Varianta II- Te consulti cu subordonatii intr-o intlnire de grup, le retii ideile si sugestiile, dupa care iei decizia singur.

Grup:

      Te consulti cu subordonatii in grup. Impreuna elaborati si evaluati alternativele incercand sa ajungeti la o solutie. Rolul liderului este de a coordona discutia de a se asigura ca se discuta toate punctele critice, poate oferi grupului informatii, dar nu-i poate obliga sa adopte decizia lui.

Teoria conducerii situationale  a fost elaborata de Paul Hersey si Ken Blanchard si se bazeaza pe doua stiluri de conducere:

1.Comportamentul orientat spre sarcini,

2.Comportamentul orientat spre relatii interpersonale.

Orice lider trebuie sa evalueze competenta subordonatilor sai, adica:

a) abilitatea- consta in capacitatea, stilul cunostintele si experienta necesare in realizarea sarcinii.

b) bunavointa- se refera la increderea, angajamentul si motivatia necesare pentru a indeplini o sarcina.

c) sfatuirea- reprezinta un stil utilizat in         situatia unei competente scazute, liderii trebuie sa dea subordonatilor sfaturi privind directiile in care ar trebui sa actioneze.

d) argumentarea- este stilul folosit cand competenta este scazuta sau moderata, subordonatii nu-si pot asuma responsabilitati, dar doresc sa o faca.

e) participarea- reprezinta stilul utilizat atunci cand competenta este moderata spre ridicata, subordonatii sunt capabili sa sa-si asume responsabilitatea, dar nu doresc sa o faca sau sa se simta nesiguri.

f) delegarea -este stilul utilizat cand competenta este ridicata, iar subordonatii sunt capabili si doresc sa-si asume responsabilitatea.

Teoria ‘cale-scop’, elaborata de Robert House, incearca sa exprime modul in care comportamentul liderului poate influenta pozitiv motivatia si satisfactia subordonatilor.

      Teoria ‘cale-scop’ utilizeaza patru stiluri de conducere:

1.    Stilul directiv- liderul informeaza subordonatii asupra a ceea ce asteapta de la ei.

2.    Stilul suportiv- managerii sunt preocupati pentru bunastarea si nevoile subordonatilor.

3.    Stilul participativ- managerii se consulta cu subordonatii, incurajeaza sugestiile acestora, tinand cont de ideile lor cand se iau decizii.

4.     Stilul orientat spre atingerea scopului- liderul stabileste scopurile, avand o mare incredere in subordonati.

      Cele patru comportamente sunt utilizate pentru a spori motivatia si satisfactia subordonatilor, iar managerii sunt obligati sa ia in calcul:

 

 

Caracteristicile

Caracteristicile mediului:

subordonatilor:

sarcina,grupul si sistemul

calitati,aptitudini,nevoi

formal de autoritate a organ.

          Un aspect important privind  leadership-ul  este faptul ca managerul si liderul nu sunt neaparat una si aceeasi persoana.

          Conform unor pareri, exista ideea ca managerii ar avea sarcini repetitive iar liderii inoveaza, adica aduc schimbari majore stimulandu-i pe subordonati sa depuna mai mult efort.

Conform teoriei lui Bernard M.Bass, expert in probleme de conducere - exista lideri tranzactionali si lideri transformationali.

       Liderii tranzactionali- motiveaza subordonatii sa depuna eforturi la nivelul asteptat, sa identifice scopurile, sa capete incredere in privinta atingerii performantei dorite si sa inteleaga legatura dintre nevoi, recompense si atingerea scopului.

Liderii transformationali - motiveaza angajatii sa-si realizeze sarcinile peste  asteptarile normale, determinandu-i sa se concentreze asupra problemelor mai cuprinzatoare, care depasesc interesele lor imediate, cum ar fi promovarea si perfectionarea.

  Conducerea transformationala

Conducerea

 

Efortul asteptat

 

Motivatia

tranzactionala

in mod normal

crescanda  de atingere

de la subordonati .

a rezultatelor .

Performanta

Performanta

asteptata in mod

peste asteptari

normal

Fig.2.3. Conducerea transformationala

Trei factori importanti pentru conducerea transformationala:

1.Charisma- reprezinta capacitatea liderului de a inspira mandrie, convingere si respect, de a recunoaste ce este cu adevarat important si de a exprima clar sensul misiunii.

2.Consideratia individualizata- consta in repartizarea proiectelor pentru a dezvolta capacitatile fiecarui subordonat, luarea in considerare a necesitatilor si tratarea cu respect a acestora.

3.Stimularea intelectuala- implica oferirea de noi idei pentru a stimula subordonatii sa priveasca problemele din perspectiva solutiilor creative in vederea realizarii sarcinilor.









Politica de confidentialitate

.com Copyright © 2019 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.


Proiecte

vezi toate proiectele
 PROIECT DE LECTIE Clasa: I Matematica - Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin
 Proiect didactic Grupa: mijlocie - Consolidarea mersului in echilibru pe o linie trasata pe sol (30 cm)
 Redresor electronic automat pentru incarcarea bateriilor auto - proiect atestat
 Proiectarea instalatiilor de alimentare ale motoarelor cu aprindere prin scanteie cu carburator

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 Lucrare de diploma - eritrodermia psoriazica
 ACTIUNEA DIPLOMATICA A ROMANIEI LA CONFERINTA DE PACE DE LA PARIS (1946-1947)
 Proiect diploma Finante Banci - REALIZAREA INSPECTIEI FISCALE LA O SOCIETATE COMERCIALA
 Lucrare de diploma managementul firmei “diagnosticul si evaluarea firmei”

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 CONTABILITATEA FINANCIARA TESTE GRILA LICENTA
 LUCRARE DE LICENTA - FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT
 Lucrare de licenta stiintele naturii siecologie - 'surse de poluare a clisurii dunarii”
 LUCRARE DE LICENTA - Gestiunea stocurilor de materii prime si materiale

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 Proiect atestat informatica- Tehnician operator tehnica de calcul - Unitati de Stocare
 LUCRARE DE ATESTAT ELECTRONIST - TEHNICA DE CALCUL - Placa de baza
 ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICA - programare FoxPro for Windows
 Proiect atestat tehnician in turism - carnaval la venezia

POERSONALITATEA MANAGERULUI IN CONTEXTUL RELATIEI MOTIVATIE – MANAGEMENT – EFICIENTA
Sisteme de organizare a executarii activitatii de intretinere si reparatii
RESPONSABILITATEA MANAGEMENTULUI SI GUVERNANTEI ENTITATII ECONOMICE AUDITATE PENTRU SITUATIILE FINANCIARE
Leadership-ul in echipa
Documentatia sistemului de management al calitatii
Modalitati de exprimare a stocurilor
CALCULATIA COSTURILOR PE TIPURI DE COSTURI, BAZA A INTREGII “CALULATII A COSTURILOR”
Proiect la disciplina MANAGEMENT GENERAL



Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu