Creeaza.com - informatii profesionale despre


Evidentiem nevoile sociale din educatie - Referate profesionale unice



Acasa » didactica » gradinita
PROIECT DIDACTIC 5-7 ani Educatia limbajului - Cate cuvinte am spus?

PROIECT DIDACTIC 5-7 ani Educatia limbajului - Cate cuvinte am spus?



PROIECT DIDACTIC

NIVELUL :5-7 ani

DISCIPLINA :Educatia limbajului

TEMA: Cate cuvinte am spus?

TIPOLOGIA : Consolidare

FORMA DE REALIZARE : joc didactic

SCOP: Educarea unei exprimari verbale corecte din punct de vedere fonetic, lexical si sintactic

OBIECTIVE OPERATIONALE:

§       sa spuna propozitii cu doua sau mai multe cuvinte si sa numere cuvintele din propozitie


§       sa vorbeasca corect si sa descrie o actiune sugerata de o imagine

§       sa reprezinte grafic o propozitie si  cuvintele unei propozitii

METODE SI PROCEDEE:

Conversatia     , explicatia ,demonstratia, exercitiul

MATERIAL DIDACTIC:

Jucarii, imagini cu actiuni simple, farfurii , floricele, creta, tabla, loton,     fisa de evaluare, chipiu si geanta pentru postas.

DURATA: 30 minute

ORGANIZAREA ACTIVITATII:

Voi asigura conditii favorabile desfasurarii activitatii:

-aerisirea salii si aranjarea mobilierului tip careu deschis

-expunerea jucariilor intr-o vitrina speciala

-asezarea jetoanelor in geanta postasului.

-crearea bunei dispozitii pe coridor si asigurarea intrarii copiilor in grupa.

                                     SCENARIUL DIDACTIC

Momentele activitatii

Activitatea educatoarei

Activitatea copiilor

Forme de organizare

1 Captarea atentiei

2. Anuntarea temei  si a obiectivelor

3 Prezentarea continutului si dirijarea invatarii

4. Asigurarea retentiei si  transferului

5. Evaluarea

6. In incheiere

Va rog sa-mi spuneti ce

v-am pregatit astazi pentru activitate?

De ce credeti ca am adus aceste jucarii aici in fata voastra?

Ati ghicit. Astazi vom vedea cine stie mai multe lucruri despre……..vom spune  propozitii, vom numara cuvintele si vom invata chiar sa le desenam la tabla .Ne vom juca jocul” Cate cuvinte am spus”. Facem un joc de proba:

 

Varianta I.

Voi efectua actiuni cu jucariile de pe etajera

-Spune ce face?

Voi marca propozitia si cuvintele:  

  -Cate cuvinte a spus?        

.

.

Voi sugera actiunea soricelului de a bea lapte

-Spune ce face?

- Cate cuvinte a spus?

- Cine doreste sa scrie propozitia la tabla

Voi solicita sa spuna ce face  broscuta, ursuletul, papusa

- Cate cuvinte a spus?

-Cine reda grafic propozitia?

Dar cuvintele?

-        Citim in intregime propozitia.

-        Ce semn a uitat sa puna?

 

Varianta II

Bate la usa postasul.

Explic jocul si executam unul demonstrativ.

 Voi folosi imagini din povestea Turtita, Ionel si Maria,

Capra cu trei iezi.



-Spune ce face?

Asezati pe loton atatea flori cate cuvinte a spus .

Postasul va veni pentru copii a caror nume incepe cu sunetul „a”   cu sunetul „m” si cu sunetul „g”

 

 

Varianta III

Voi da copiilor cate o fisa cu o imagine in care personajul face o actiune.

 Le voi cere sa formuleze in gand propozitia si sa o redea grafic .

Cate cuvinte are propozitia ta? Voi verifica redarea grafica, individual

Voi face aprecieri generale si individuale

Copiii vor denumi obiectele de pe etajera.

- Ca sa ne jucam cu ele.

„Calul fuge”

Claudiu a spus 2 cuvinte

Soricelul bea cafea.

Un copil va marca propozitia printr-o linie urmata de punct.

Un  alt copil va marca cuvintele prin segmente mai scurte.

Ursuletul bate in toba.

Un copil va fi postasul.

Copiii intreaba:

-Cine este?

-Un postas cuminte

-Ce ne aduce?

-O scrisoare pentru un copil a carui nume incepe cu sunetul T

Copilul se anunta, primeste scrisoarea si o citeste.

„Turtita fuge prin padure”

Copiii vor aseza pe loton atatea flori cate cuvinte a

spus Tudor .

Se va verbaliza.

Vor reda grafic propozitia.

.

                                           .

Copiii vor identifica sunetul din numele lor si vor spune propozitiile

De fiecare data , un alt copil, cu acelasi nume va reda grafic propozitia

Copiii vor duce fisa acasa sa o citeasca parintilor.

Vor iesi organizat

Frontal

Frontal

Individual

Frontal

individual

frontal

individual









Politica de confidentialitate

.com Copyright © 2019 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.


Proiecte

vezi toate proiectele
 PROIECT DE LECTIE Clasa: I Matematica - Adunarea si scaderea numerelor naturale de la 0 la 30, fara trecere peste ordin
 Proiect didactic Grupa: mijlocie - Consolidarea mersului in echilibru pe o linie trasata pe sol (30 cm)
 Redresor electronic automat pentru incarcarea bateriilor auto - proiect atestat
 Proiectarea instalatiilor de alimentare ale motoarelor cu aprindere prin scanteie cu carburator

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 Lucrare de diploma - eritrodermia psoriazica
 ACTIUNEA DIPLOMATICA A ROMANIEI LA CONFERINTA DE PACE DE LA PARIS (1946-1947)
 Proiect diploma Finante Banci - REALIZAREA INSPECTIEI FISCALE LA O SOCIETATE COMERCIALA
 Lucrare de diploma managementul firmei “diagnosticul si evaluarea firmei”

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 CONTABILITATEA FINANCIARA TESTE GRILA LICENTA
 LUCRARE DE LICENTA - FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT
 Lucrare de licenta stiintele naturii siecologie - 'surse de poluare a clisurii dunarii”
 LUCRARE DE LICENTA - Gestiunea stocurilor de materii prime si materiale

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 Proiect atestat informatica- Tehnician operator tehnica de calcul - Unitati de Stocare
 LUCRARE DE ATESTAT ELECTRONIST - TEHNICA DE CALCUL - Placa de baza
 ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICA - programare FoxPro for Windows
 Proiect atestat tehnician in turism - carnaval la venezia




COSULET CU LEGUME DE TOAMNA
PROIECT DIDACTIC GRUPA: mijlocie Primavara
TOAMNA IN CULORI - FISE DE COLORAT
PROIECT DIDACTIC GRUPA: mijlocie cunoasterea mediului - Cine sunt/suntem ?
PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATA Camara toamnei Nivel: II Grupa mare – Grupa piticilor
EDUCATIA TIMPURIE –INTRE NECESITATE SI OPORTUNITATE
PROIECT DIDACTIC 5-7 ani activitate matematica - „ Unde am asezat jucaria”
CORONITA TOAMNEI


Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu