Creeaza.com - informatii profesionale despre
Simplitatea lucrurilor complicate - Referate profesionale unice


Acasa » didactica » didactica pedagogie
Test de evaluare initiala - Limba si literatura romana – clasa a IV-a

Test de evaluare initiala - Limba si literatura romana – clasa a IV-a

Test de evaluare initiala

Limba si literatura romana – clasa a IV-a

1.     Citeste textul:

     Un cerb veni la parau  sa-si potoleasca setea. Vazandu-si chipul oglindit in apa, se bucura

nespus de frumusetea coarnelor sale, ca sunt atat de mari si de ramuroase. Cat despre picioare, privindu-le, spuse:

-        Numai picioarele mi-s cam slabanoage si urate.

Dar  iata ca din desis sari asupra-i un leu.  Cerbul o rupse la fuga, spre camp deschis. Era gata, gata sa scape de urmaritor, dar se nimeri, in drumul sau, o padure. Coarnele cerbului se incurcara in crengi, iar leul puse gheara pe el. In ceasul cel de pe urma, isi spuse:

-        Ceea ce mi s-a parut slabanog  si  urat era sa-mi scape viata, iar ceea ce m-a bucurat

prin frumusete mi-a adus pierzania.

                                                                                                                     ( Lev Tolstoi – Cerbul )

2.     Alege ideile principale care corespund textului.

Incercuieste litera corespunzatoare.

              

A

B

·       Cerbul a venit la parau.                       

·       El si-a admirat coarnele.

·       Nu i-au placut picioarele.

·       A venit un leu.

·       Cerbul a fugit.

·       Picioarele l-au ajutat sa fuga.

·       Coarnele l-au dus la pieire.

·       Cerbul a regretat cele spuse.

·       Un cerb isi admira coarnele, dar

 era nemultumit de picioarele sale.

·       Picioarele l-au ajutat sa fuga, dar

 coarnele i s-au incurcat in crengi.

·       Cerbul si-a dat seama  ca nu tot ce

 este frumos este si folositor.


a)     Raspuns: Sunt corecte ideile principale din colona ………………………. .

b)     Imparte pe fragmente, corespunzator ideilor principale.

c)     Textul are …………  fragmente.


3.     Selecteaza din text trei substantive, trei adjective, trei verbe.

substantive

adjective

verbe

4.     Scrie DA in dreptul propozitiilor in care numeralele sunt scrise corect.

·       Optsprezece pui are closca mea.

·       Treispe oameni sapa un sant.

·       Al nouaspelea iepuras este alb.

·       Am douazeci si unu de pomi in gradina.

·       Ele aveau doua zeci de lei.

·       In ladita sunt treizeci si doua de kilograme de prune.

5.     a)    Subliniaza cu o linie subiectul  si cu doua linii predicatul.

Coarnele cerbului se incurcara  in crengi.

       b)   Transforma  propozitia dezvoltata in propozitie simpla.

            

6.     Uneste printr-o sageata schema cu propozitiile care ii corespund.

Creioanele colorate sunt                                                                        Puisorii albi se uita la noi.

pe masa.                                                 S.  a.p. P.  a. p.

Cainele mititel latra la ele.                    s.   a.   v.    p.                     Furnica harnica se duce la el.


Descriptori de performanta

Foarte bine

Bine

Suficient

2.Alege corect coloana.

2.Alege corect coloana.

2. Alege coloana corecta.

Gaseste cele trei fragmente ale textului.

Gaseste cele trei fragmente ale textului.

Identifica unul, doua fragmente din cele  trei.

3.Identifica trei

substantive, trei adjective si trei verbe.

3.Identifica doua substantive, doua adjective, doua verbe.

3.Identifica un substantiv, un adjectiv si un verb.

4.Identifica propozitiile cu numeralele  scrise corect.

4.Identifica doua

propozitii  cu numeralele scrise corect.

4.Identifica o propozitie cu numeralul scris corect.

5.Subliniaza corect subiectul si predicatul.

Transforma  propozitia dezvoltata in propozitie simpla.

5.Identifica  partile de propozitie

Transforma  propozitia dezvoltata in propozitie simpla.

5.Identifica corect o parte de propozitie.

6.Uneste trei  propozitii corect cu schema data.

6.Uneste doua propozitii corect cu schema data.

6.Uneste corect o propozitie cu schema data.





Proiecte

vezi toate proiectele
 PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICA Matematica-Geometrie CLASA: a VIII-a - Proiectii de puncte, de segmente de dreapta si de drepte pe un plan
 PROIECT DIDACTIC Grupa: mijlocie Expresie grafica si plastica Rochita
 TEHNOLOGIA PRESARII LA RECE - Proiectarea stantei pentru reperu
 Proiect Implementarea SQM in cadrul societatii Ericsson Telecommunication Romania - Managementul Afacerilor prin Proiecte

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 LUCRARE DE DIPLOMA BALNEOFIZIOKINETOTERAPIE SI RECUPERARE - TRATAMENTUL STARII DE RAU ASTMATIC LA COPIL
 Relatiile diplomatice dintre Romania si Austro- Ungaria din a doua jumatate a secolului al XIX-lea
 Proiect de diploma ecologie - calitatea aerului ambiental in regiunea 5 vest
 LUCRARE DE DIPLOMA MANAGEMENT

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 LUCRARE DE LICENTA MANAGEMENT CRESTEREA VANZARILOR PRIN METODA IMBUNATATIRII SERVICIILOR CATRE CLIENTI
 CONTABILITATEA FINANCIARA TESTE GRILA LICENTA
 Lucrare de licenta educatie fizica si sport - sistemul de selectie in jocul de handbal pentru copii de 10-11 ani in concordanta cu cerintele handbalul
 Lucrare de licenta - cercetare si analiza financiara asupra deseurilor de ambalaje la sc.ambalaje sa

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 LUCRARE DE ATESTAT - TABLOURI BIDIMENSIONALE
 ATESTAT LA INFORMATICA - Gestionarea unui magazine de confectii
 LUCRARE DE ATESTAT ELECTRONIST - TEHNICA DE CALCUL - Placa de baza
 PROIECT ATESTAT STRUNGAR - Strung frontal


PROIECT DIDACTIC CLASA:a II-a Limba si literatura romana - Textele narative:,,Cele patru piersici”,dupa o poveste populara
Introducere in statistica educationala
PRINCIPIILE DE INSTRUIRE IN EDUCATIE FIZICA
Test de evaluare initiala - Limba si literatura romana – clasa a IV-a
Plantele ierboase
Proiect didactic Clasa: a -IV-a Matematica - Adunarea si scaderea numerelor naturale mai mici sau egale cu 1 000 000
Sistemul de scriere Braille
PROIECT DE LECTIE MATEMATICA CLASA I Compararea numarului de elemente a doua multimi

Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu

 


.com Copyright © 2014 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.