Unitatea scolara: Grupul Scolar de Industrie Alimentara "Dumitru Motoc"

Data:12.05.

Clasa: a IX a G

Disciplina: Tehnologia informatiei si a comunicatiilor

Locul de desfasurare: Laboratorul de informatica

Proiect didactic

Unitatea de invatare: Procesorul de texte Microsoft Word

Tema: Aplicatii de laborator

Tipul lectiei: Evaluare

Competente generale: Formarea si dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unui procesor de texte

Competente specifice:

C1 (4.4): utilizarea avansata a editorului de texte

Obiective operationale. Elevii vor sti:

O1: sa formateze text;

O2: sa aplice efecte speciale ;

O3: sa scrie cu indice si exponenet;

O4: sa efectueze operatii cu documente ;

Resurse:

Timp: 50 minute

Materiale: test

Procedurale:

Metode de comunicare orala

Conversatia

Forme de organizare a activitatii

Frontala

Metode de evaluare

Verificare prin lucru individual

Material bibliografic de specialitate:

Manualul "Tehnologia informatiei si a comunicatiilor" pentru clasa a 9 -a liceu, Milosescu M., Editura Didactica si pedagogica, Bucuresti, 2005;

"Didactica predarii informaticii", Masalagiu C., Asiminoaiei I., Editura Polirom, Bucuresti, 2004;

"Evaluarea progresului scolar - de la teorie la practica", Stoica I., Editura Humanitas Educational, 2003;

"Metode de invatamant", Cerghit I., Editura Polirom, 2006.

Desfasurarea activitatii

Structura lectiei pe secvente de instruire

Obiective op.	Durata	Activitatea desfasurata de profesor	Activitatea elevilor	Metoda de invatamant
O1 O2 O3 O4		Momentul organizatoric (2 min) Se stabileste prezenta si se verifica daca sunt asigurate conditiile didactico-materiale utile desfasurarii lectiei.	Raporteaza absentii	Conversatia
		Captarea atentiei clasei (1 min) Profesorul explica scopului activitatilor care urmeaza sa fie realizate, anunta obiectivele operationale si comunica modul de desfasurare a activitatii.	Asculta profesorul	Conversatia
		Recapitularea cunostintelor care urmeaza sa fie folosite in cadrul lectiei (12 min): Profesorul adreseaza clasei intrebari: Ce semnificatii au butoanele de pe bara cu intrumente Formatting si bara standard? Care sunt opereatiile cu documente? Cum folosesc butoanele indice si exponent? Care sunt operatiile operatiile de formatare care se poate alica caracterelor?	Elevii raspund intrebarilor formulate de profesor	Conversatia
O1 O2 O3 O4	'	Anexa1 Test de evaluare Cu ajutorul procesorului Word se pot modifica urmatoarele caracteristici ale documentului. a.      Fontul b.     Spatierea c.      Pozitia Modificarea culorii caracterelor se realizeaza prin: Meniul Format sectiunea Font, optiunea Color Selectarea textului si alegerea butonlui Meniul Insert optiunea Object Descrieti modul de formatare a cuvantului CALCULATOR Scrierea la indice se realizeaza folosind butonul a.      b.     c.      Precise in depeptul sagetilor ce actiune se poate realize selectand butonele indicate Din ce meniu face parte urmatorul grup de comenzi? a. View b. Format c. File Asociati fiecare litera din coloana A cu cifra corespunzatoare din coloana B A B a.B 1. Numele fontului b.Times New Roman 2. Dimensiunea fontului c.10 3. Scriere ingrosata d.U 4. Scriere subliniata		Exercitiul

Anexa1

Numele si prenumele..  Data

Test de evaluare

1. Operatiile cu documente pot fi selectate din meniul:

a.Edit

b.File

c.View

Modificarea culorii caracterelor se realizeaza prin:

a.Meniul Format sectiunea Font, optiunea Color

b.Selectarea textului si alegerea butonlui

c.Meniul Insert optiunea Object

Descrieti modul de formatare a cuvantului CALCULATOR

Scrierea la indice se realizeaza folosind butonul

a.

b.

c.

5.Precizati in dreptul sagetilor ce actiune se poate realize selectand butonele indicate

Din ce meniu face parte urmatorul grup de comenzi?

a. View

b. Format

c. File

7. Asociati fiecare litera din coloana A cu cifra corespunzatoare din coloana B

Barem de notare

Pentru raspunsurile complete si corecte elevii vor fi punctati astfel:

1 punct

1 punct

1 punct

1 punct

2 puncte (0,3 puncte pentru recunoasterea fiecarui buton, si 0,2 daca sunt recunoscute toate butoanele)

1 punct

2 puncte (0,5 pentru fiecare ascociere corecta)

Se acorda un punct din oficiu