Creeaza.com - informatii profesionale despre


Evidentiem nevoile sociale din educatie - Referate profesionale unice


Acasa » didactica » gradinita
PROIECT DIDACTIC 5-7 ani activitate matematica - „Cum este si cum nu este aceasta piesa”

PROIECT DIDACTIC 5-7 ani activitate matematica - „Cum este si cum nu este aceasta piesa”




PROIECT DIDACTIC

NIVELUL: 5-7 ani

ARIA CURRICULARA: stiinta

DISCIPLINA : activitate matematica.

TEMA : „Cum este si cum nu este aceasta piesa”.

FORMA DE REALIZARE : joc logico-matematic.

TIPOLOGIA: consolidare, verificare

SARCINA DIDACTICA : sa descrie piesele geometrice cu ajutorul atributelor si a negatiilor acestora.

SCOP: Dezvoltarea capacitatii de recunoastere, denumire, construire si utilizare a formelor geometrice

OBIECTIVE OPERATIONALE:

  • sa identifice si sa descrie piesele geometrice prin atributele pe care le au sau pe care nu le au
  • sa aleaga piesa ceruta pe baza caracteristicilor pe care nu le are
  • sa se incurajeze prin aplauze

ELEMENTE DE JOC : miscarea, aplauze cu recitare, intrecerea, surpriza

REGULILE JOCULUI: vor fi explicate pentru fiecare varianta de joc

MIJLOACE DIDACTICE :

Trusa logico-matematica, ochelari cu lentile mate, panoul cu buzunare transparente, bani confectionati

DURATA: 30 minute.

METODE : conversatia, explicatia, exercitiul, descoperirea, problematizarea.

MOMENTUL ORGANIZATORIC :

In prima parte a jocului copiii vor fi asezati in semicerc. Pe masa din mijloc vor fi dispuse piesele trusei, acoperite, fiecare cu un servetel, iar pe mese, in spatele copiilor , vor fi asezate fisele de munca individuala.

SCENARIUL DIDACTIC

Etapele activitatii

Activitatea educatoarei

Activitatea copiilor

Metode

1

2

3

-Captarea

atentiei

- Enuntarea obiectivelor si anuntarea temei

-Prezentarea continutului si dirijarea invatarii

Asigurarea retentiei si a transferului

Incheierea activitatii




-„Copii, noi pana astazi am descris piesele trusei logico-matematice asa cum ele, sunt, fiecare in parte. Astazi m-am gandit sa spunem si cum nu sunt.

-Astazi ne vom juca jocul: „Cum este si cum nu este aceasta piesa?”

Varianta nr.1

Eu voi recita:

Pum-na-re-ta

Pum-na-ti

Ta-pi, ta-pi, gri si

copilul la care s-au terminat versurile vine, descopera o piesa, si spune cum este si cum nu este acea piesa. Exemplu: „Aceasta piesa este un triunghi, mic, rosu si gros. Nu este patrat, nu este dreptunghi, nu este cerc, nu este albastra, nu este galbena, nu este mare, nu este subtire”.

Varianta. 2

Copilul cu ochelari cu lentile acoperite va primi de la alt copil o piesa. Prin pipaire va spune ce forma are, ce marime, ce grosime Partenerul lui il va ajuta sa descopere si culoarea, spunand : nu este galbena, nu este rosie si este…..

- este albastra

Varianta III

Voi imparti copiii in doua grupe asezate de o parte si alta a mesei lungi pe care sunt asezate piesele. Pe rand cele doua grupe vor fi vanzatori si cumparatori. Cumparatorii vor descrie piesa dorita. Vanzatorii trebuie sa o depisteze, in multimea de piese. Cand vor vinde vor primi bani. Va castiga grupa care a obtinut mai multi bani.

Voi face aprecieri asupra jocului si a participarii active a copiilor la joc.

Intuiesc materialul de pe masa educatoarei

-asculta

-asculta cu atentie

-se anunta la raspuns, urmaresc interventiile colegilor, completeaza si-i corecteaza daca este cazul

-raspund

-apreciaza prin aplauze incurajatoare „ Bravo, bravo, ai stiut”

-descriu piesele

-aplauda

-apreciaza raspunsurile

Vor fi antrenati

toti copiii.

Unul va verbaliza

Piesa va fi ceruta prin „cum este si cum nu este aceasta piesa”

Vanzatorii vor fi atenti la cerintele cumparatorilor

Copiii vor stabili care grupa a primit mai multi bani

Explicatia

Demonstratia

Exercitiul

conversatia

exercitiul

Explicatia

Demonstratia

Exercitiul

explicatia








Politica de confidentialitate







.com Copyright © 2022 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.


Proiecte

vezi toate proiectele
 Proiect didactic Clasa: a-IX-a, Luarea deciziilor
 PROIECT DIDACTIC 3-5 ani dezvoltarea limbajului si a comunicarii orale - „Cine face, ce face”
 PROIECT MOTOR ASINCRON - Determinarea parametrilor schemei echivalente si a caracteristicilor de functionare in regim stabilizat de la gol la sarcina
 TEMA DE PROIECTARE - arbore de masina rotativa

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 PROIECT DE DIPLOMA CHIRURGIE ORO-MAXILO-FACIALA - SUPURATIILE LOJELOR PROFUNDE DE ETIOLOGIE ODONTOGENA
 Relatiile diplomatice dintre Romania si Austro- Ungaria din a doua jumatate a secolului al XIX-lea
 LUCRARE DE DIPLOMA MANAGEMENT - MANAGEMENTUL CALITATII APLICAT IN DOMENIUL FABRICARII BERII. STUDIU DE CAZ - FABRICA DE BERE SEBES
 Lucrare de diploma tehnologia confectiilor din piele si inlocuitor - proiectarea constructiv tehnologica a unui produs de incaltaminte tip cizma scurt

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 Lucrare de licenta contabilitate si informatica de gestiune - politici si tratamente contabile privind leasingul (ias 17). prevalenta economicului asupra juridicului
 LUCRARE DE LICENTA - FACULTATEA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT
 Lucrare de licenta - cercetare si analiza financiara asupra deseurilor de ambalaje la sc.ambalaje sa
 LUCRARE DE LICENTA - Gestiunea stocurilor de materii prime si materiale

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 Atestat la informatica cu tema “gestionarea unui magazin de confectii”
 Proiect atestat electrician constructor - tehnologia montarii instalatiilor electrice interioare
 ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICA - programare FoxPro for Windows
 ATESTAT PROFESIONAL TURISM SI ALIMENTATIE PUBLICA, TEHNICIAN IN TURISM

SUPORT PENTRU CREIOANE COLORATE
EDUCATIA TIMPURIE –INTRE NECESITATE SI OPORTUNITATE
PROIECT DIDACTIC Activitate ecologica GRUPA “PRICHINDEILOR”
PR0IECT DIDACTIC 3-5 ani matematica - Ce stii despre mine?
EXERCITIILE FIZICE SI JOCURILE DE MISCARE - MIJLOACE IMPORTANTE PENTRU FORMAREA DE PRICEPERI SI DEPRINDERI MOTRICE
PROIECT DIDACTIC 5-7 ani activitate matematica - „ Unde am asezat jucaria”
Simfonia toamnei Proiect tematic - prescolarii grupei mici
PROIECT DIDACTIC 5-7 ani activitate matematica - „Cum este si cum nu este aceasta piesa”





Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu