Creeaza.com - informatii profesionale despre


Cunostinta va deschide lumea intelepciunii - Referate profesionale unice




Acasa » referate » psihologie psihiatrie
Test pentru inteligenta emotionala Varianta pentru copii

Test pentru inteligenta emotionala Varianta pentru copii




Test pentru inteligenta emotionala

Varianta pentru copii

Alege raspunsul care descrie cel mai bine reactia ta la urmatoarele scenarii. Raspunde pe baza a ceea ce ai fi vrut sa faci in realitate, nu cum crezi tu cum trebuie sa fie raspunsul.

Imagineaza-ti ca te afli la ora de curs si dintr-o data pamantul incepe sa se cutremure foarte puternic, cu un zgomot inspaimantator. Ce faci?

a) Continui sa stai linistit in banca si sa citesti lectia din manual dand putina atentie evenimentului, asteptand ca acesta sa inceteze curand;




b) Devii plin de grija fata de pericol urmarind profesorul, si asculti cu atentie instructiunile date de acesta;

c) Cate putin din a) si b);

d) N-am observat nimic.

Esti in curtea scolii in timpul recreatiei. Unul dintre colegii tai nu este acceptat in jocul celorlalti si incepe sa planga. Ce faci?

a) Nu te bagi, il lasi in pace;

b) Vorbesti cu el si incerci sa il ajuti pe coleg;

c) Te duci la el si ii spui sa nu mai planga;

d) Ii dai o bomboana sau altceva care sa-l faca sa uite.

Imagineaza-ti ca te afli la mijlocul ultimului semestru si speri sa obtii un premiu dar ai descoperit ca nu ai nota dorita la o materie ci o nota mai mica decat cea la care te asteptai. Ce faci?

a) Iti faci un plan special penttu a imbunatatii nota, hotarandu-te cum sa-ti urmezi planul;

b) Te hotarasti sa inveti mai bine anul urmator;

c) Iti spui ca nu te intereseaza materia respectiva si te concentrezi asupra altor discipline unde notele tale sunt si pot fi mai mari;

e) Mergi la profesor si incerci sa discuti cu el in scopul obtinerii unei note mai bune.

4. Considera ca in lipsa profesorului esti elevul responsabil cu disciplina in clasa. In urma unor acte de indisciplina zece elevi au fost deja avertizati cu scaderea notei la purtare si esti descurajat din cauza acestei situatii. Ce faci?

a) Notezi numele celor indisciplinati si predai lista a doua zi;

b) Consideri ca nu-ti poti asuma aceasta responsabilitate;

c) Incerci sa discuti cu elevii propunand solutii pentru pastrarea disciplinei si pentru indreptarea situatiei create;

d) Doresti sa devii responsabil cu altceva.

5. Esti anuntat ca de maine o sa aveti un nou coleg rrom. Surprinzi pe cineva spunand cuvinte urate si rautacioase la adresa lui. Ce faci?

a) Nu-l iei in seama considerand ca este numai o gluma;

b) II chemi afara pe colegul rautacios si il certi pentru fapta facuta;

c) Ii vorbesti in prezenta celorlalti spunand ca asemenea fapte sunt nepotrivite si nu vor fi acceptate in clasa voastra;

d) Iti sfatuiesti colegul sa fie bun si ingaduitor cu ceilalti.

6. Te afli in pauza mare si incerci sa calmezi un coleg de clasa infuriat pe un alt coleg care i-a pus o piedica pe hol, riscand astfel sa-i fractureze bratul. Ce faci?

a) Ii spui sa-l ierte pentru ca ce s-a intamplat a fost o gluma;

b) Ii povestesti o intamplare hazlie si incerci sa-l distrezi;

c) Ii dai dreptate considerand ca celalalt coleg s-a dat in spectacol;

d) Ii spui ca ti s-a intamplat si tie ceva asemanator si ca te-ai simtit la fel de furios dar dupa aceea ti-ai dat seama ca cel vinovat putea la randul sau sa cada si sa-si sparga capul.

7. Tu si prietenul tau cel mai bun va certati si aproape ca ati ajuns sa va luati la bataie. Care este cel mai bun lucru de facut?

a) Faceti o pauza de 20 de minute si apoi incepeti sa discutati din nou;

b) Te opresti din cearta si taci;

c) Spui ca-ti pare rau si ii ceri prietenului tau sa-si ceara scuze;

d) Va opriti putin pentru a va putea linisti si apoi fiecare pe rand spune ceea ce gandeste despre problema.

8. La sfarsit de an scolar se organizeaza o serbare. Inchipuie-ti ca tu esti conducatorul unui grup de elevi si vreti sa compuneti o scena hazlie. Cum faci?

a) Iti faci un orar si acorzi timp pentru fiecare amanunt;

b) Propui sa va intalniti dupa ore si sa va cunoasteti mai bine;

c) Ii ceri separat fiecarui copil sa vina cu idei;

d) Va strangeti toti in grup si tu ii incurajezi pe ceilalti sa propuna diverse variante.

9. Imagineaza-ti ca ai un frate de 3 ani care intotdeauna a fost timid si putin infricosat de locurile si oamenii straini. Ce atitudine ai fata de el?

a) Accepti ca are un comportament timid si cauti sa-l protejezi de situatiile care pot sa-l tulbure;

b) Il prezinti unui medic cerandu-i un sfat;

c) II duci cu buna stiinta in fata oamenilor strain si in locuri necunoscute astfel incat sa-si poata infrange frica;

d) Faci cu el o serie permanenta de jocuri si competitii usor de realizat care il vor invata ca poate intra in legatura cu oamenii si poate umbla prin locuri noi.

10. Imagineaza-ti ca-ti place foarte mult desenul. Incepi sa te pregatesti pentru a desena in timpul liber. Cum faci?

a) Te limitezi sa desenezi doar o ora pe zi;

b) Alegi subiecte de desen mai grele ca sa-ti stimuleze imaginatia;

c) Desenezi doar cand ai chef;

d) Alegi subiecte de desenat pe care sti sa le faci.

Anexa

Scala de dezirabilitate sociala pentru copii



Acest chestionar listeaza un numar de experiente pe care cei mai multi copii le au la un moment dat. Cititi fiecare dintre el cu atentie. Dupa ce ati citit una decide daca vi se potriveste sau nu. Daca se potriveste puneti in fata afirmatiei un A (adevarat); daca nu vi se potriveste puneti un F (fals).

1. Intotdeauna ma distrez la o petrecere.

*2. Cateodata mai spun o mica minciuna.

3. Nu ma enervez niciodata daca trebuie sa ma opresc in mijlocul a ceva, fie

ca mananc sau ca trebuie sa merg la scoala.

*4. Uneori nu-mi place sa-mi impart lucrurile cu prietenii.

5. Intotdeauna sunt respectuos cu alti oameni.

6. Niciodata n-as lovi un baiat sau o fetita care sunt mai mici decat mine.

*7. Uneori nu am chef sa fac ce imi spun profesorii sa fac.

8. Niciodata nu intorc vorba mamei sau tatalui meu.

9. Intotdeauna imi recunosc greseala.

*10. Simt ca parintii mei nu gandesc intotdeauna bine, corect.

11. Nu am simtit niciodata nevoia sa spun lucruri urate unei persoane.

12.Intotdeauna imi termin toate temele la timp.

*13. Uneori am vrut sa arunc sau sa sparg lucruri.

14.Nu am lasat niciodata pe altcineva sa fie pedepsit pentru fapta mea.

* 15. Cateodata spun lucruri numai ca sa-mi impresionez prietenii.

16. Intotdeauna am grija sa-mi pastrez hainele curate si camera ordonata

17.Nu arat niciodata ca sunt furios.

* 18. Uneori nu vreau sa ma duc la scoala chiar daca nu sunt bolnav.

19.Uneori as vrea ca parintii mei sa nu ma controleze asa des si aproape.

20. Intotdeauna ajut oamenii cand au nevoie.

*21. Uneori ma cert cu mama mea ca sa fac ceva ce ea nu vrea sa fac.

22.Nu spun niciodata nimic ce ar face pe cineva sa se simta rau.

23 .Profesorii mei stiu intotdeauna mai multe decat mine.

24.Intotdeauna sunt politicos, chiar si cu persoanele care nu sunt foarte

dragute.

*25.Uneori fac lucruri care mi s-a spus sa nu le fac.

26.Nu ma enervez niciodata.

*27.Uneori vreau sa am lucruri doar pentru ca le au si prietenii mei.

28.Imi ascult intotdeauna parintii.

29.Nu uit niciodata sa spun 'te rog' si 'multumesc'.

*30.Uneori as vrea sa ma joc in loc sa ma duc la scoala.

31 .Imi spal intotdeauna mainile inainte de fiecare masa.

32.Uneori nu-mi place sa-mi ajut parintii chiar daca stiu ca au nevoie de

mine sa-i ajut pe langa casa.

33.Niciodata nu mi-a fost greu sa-mi fac prieteni.

34.Nu am fost niciodata tentat sa incalc o regula sau o lege.

*35.Uneori incerc sa ma razbun cand cineva imi face ceva ce nu-mi place.

*36.Uneori ma enervez cand nu fac ce vreau eu.

37.Intotdeauna ajut un animal ranit.

*38.Uneori vreau sa fac lucruri care parintii mei cred ca sunt prea mic sa le

fac.

*39.Uneori vreau sa rad de alti oameni.

40.Nu am impumutat nimic niciodata fara sa cer permisiunea mai intai.

*41.Uneori ma enervez cand cineva strica ceva la care am lucrat.

42.Sunt intotdeauna bucuros sa cooperez cu altii.

43 .Nu ma enervez niciodata cand prietenul meu cel mai bun vrea sa faca

ceva ce eu nu vreau.

*44.Uneori as vrea ca ceilalti copii sa dea mai mare atentie celor spuse de

mine.

45.Intotdeauna fac ceea ce trebuie.

*46.Uneori nu-mi place sa-mi ascult parintii.

*47.Uneori nu-mi place cand alta persoana imi cere sa fac lucruri pentru ea.

*48.Uneori ma enervez tare cand cineva nu face ce vreau eu.

- itemii cotati in fals (directia negativa)

Anexa

Scala de anxietate sociala

1. Uneori mi-e greu sa fac ceva nou in fata altor copii.

Nu-mi place sa fiu tachinat.

Sunt timid in prezenta copiilor pe care nu-i cunosc.

4. Nu vorbesc cand sunt cu un grup de copii.



5. Ma deranjeaza ce gandesc alti copii despre mine.

6. Simt ca unii copii isi bat joc de mine.

7. Devin nelinistit cand vorbesc cu copii pe care nu-i cunosc.

8. Ma deranjeaza ce spun altii despre mine.

9. Vorbesc doar cu copiii pe care deja ii cunosc.

10.Mi-e teama ca alti copii nu ma vor placea.

Anexa 4

Inventarul stimei de sine

1. Ca mine 2. Nu ca mine

1. Petrec mult timp visand cu ochii deschisi.

2. Sunt destul de sigur pe mine.

3. Deseori imi doresc sa fiu altcineva.

4. Sunt usor de placut.

5. Ma distrez mult impreuna cu parintii mei.

6. Nu-mi fac niciodata griji pentru nimic.

7. Imi este foarte greu sa vorbesc in fata clasei.

8. As fi vrut sa fiu mai tanar / mic.

9. Daca as putea as, schimba multe lucruri legate de mine.

10. Pot lua hotarari fara probleme.

11. E foarte distractiv sa stai cu mine.

12. Ma supar usor acasa.

13. Intotdeauna fac ceea ce trebuie.

14. Sunt mandru de munca mea la scoala.

15. Cineva trebuie sa-mi spuna intotdeauna ce sa fac.

16. Ma obisnuiesc foarte greu cu ceva nou.

17. Deseori imi pare rau de lucrurile care le fac.

18. Sunt indragit de copiii de varsta mea.

19. Parintii mei tin cont de obicei de parerile, sentimentele mele.

20. Nu sunt niciodata nefericit.

21. Fac tot ceea ce pot.

22. Renunt foarte usor.

23. De obicei pot sa am grija de mine.

24. Sunt destul de fericit.

25. M-as, juca mai degraba cu copiii mai mici decat mine.

26. Parintii mei asteapta prea multe de la mine.

27. Imi place toata lumea.

28. Imi place sa fiu chemat in clasa.

29. Ma inteleg.

30. Este foarte greu sa fiu eu.

31. Lucrurile sunt incurcate in viata mea.

32. Copiii de obicei imi urmeaza ideile.

33. Nimeni nu-mi da prea multa atentie acasa.

34. Nu sunt niciodata certat.

35. Nu sunt asa bun la scoala cum as vrea.

36. Pot sa iau o hotarare si sa o pastrez.

37. Nu-mi place sa fiu baiat / fata.

38. Am o parere proasta despre mine.

39. Nu-mi place sa stau cu alte persoane.

40. De multe ori as vrea sa plec de acasa.

41. Nu sunt niciodata timid.

42. Deseori sunt suparat la scoala.

43. Deseori mi-e rusine de mine.

44. Nu arat asa de bine ca altii.

45. De obicei spun ceea ce am de spus.

46. Copiii se leaga de mine foarte des.

47. Deseori nu spun adevarul.

48. Intotdeauna spun adevarul.

49. Profesorii ma fac sa simt ca nu sunt destul de bun.

50. Nu-mi pasa ce se intampla cu mine.

51. Sunt un ratat.

52. Ma supar usor cand sunt certat.

53. Multi oameni sunt mai placuti ca mine.

54. De obicei simt ca parintii m-ar presa.

55. Intotdeauna stiu ce sa le zic oamenilor.

56. Deseori ma descurajez la scoala.

57. De obicei nu ma descurajeaza nimic.

58. Nu pot fi de incredere.







Politica de confidentialitate


.com Copyright © 2020 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.


Proiecte

vezi toate proiectele
 SCHITA DE PROIECT DIDACTIC GEOGRAFIE CLASA: a IX-a - Unitatile majore ale reliefului terestru
 PROIECT DIDACTIC 5-7 ani Educatia limbajului - Cate cuvinte am spus?
 Proiect atestat Tehnician Electronist - AMPLIFICATOARE ELECTRONICE
 Proiect - masurarea si controlul marimilor geometrice

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 Lucrare de diploma - eritrodermia psoriazica
 ACTIUNEA DIPLOMATICA A ROMANIEI LA CONFERINTA DE PACE DE LA PARIS (1946-1947)
 LUCRARE DE DIPLOMA MANAGEMENT - MANAGEMENTUL CALITATII APLICAT IN DOMENIUL FABRICARII BERII. STUDIU DE CAZ - FABRICA DE BERE SEBES
 Lucrare de diploma tehnologia confectiilor din piele si inlocuitor - proiectarea constructiv tehnologica a unui produs de incaltaminte tip cizma scurt

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 LUCRARE DE LICENTA CONTABILITATE - ANALIZA EFICIENTEI ECONOMICE – CAI DE CRESTERE LA S.C. CONSTRUCTIA S.A TG-JIU
 Lucrare de licenta sport - Jocul de volei
 Lucrare de licenta stiintele naturii siecologie - 'surse de poluare a clisurii dunarii”
 LUCRARE DE LICENTA - Gestiunea stocurilor de materii prime si materiale

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 PROIECT ATESTAT MATEMATICA-INFORMATICA - CALUTUL INTELIGENT
 Proiect atestat Tehnician Electronist - AMPLIFICATOARE ELECTRONICE
 ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICA - programare FoxPro for Windows
 ATESTAT PROFESIONAL TURISM SI ALIMENTATIE PUBLICA, TEHNICIAN IN TURISM




DIENCEFALUL
DIFERENTIEREA SI SPECIALIZAREA INTERHEMISFERICA
Cunoasterea
AFAZIA
PRINCIPALELE PROBLEME CRONICE DE SANATATE MINTALA
MECANISMELE NEUROFIZIOLOGICE ALE AFECTIVITATII
GANDIREA
Test pentru inteligenta emotionala Varianta pentru copii




Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu