Creeaza.com - informatii profesionale despre
Simplitatea lucrurilor complicate - Referate profesionale unice


Acasa » didactica » didactica pedagogie
PROIECT DE LECTIE Sunetul si litera 'h'

PROIECT DE LECTIE Sunetul si litera 'h'

PROIECT DE LECTIE

DATA :25.03.

CLASA : I B

ARIA CURRICULARA: Limba si comunicare

DISCIPLINA : Limba si literatura romana – citit-scris-predare integrata

UNITATEA DE INVATARE:

SUBIECTUL LECTIEI: Sunetul si litera ,,h’’

TIPUL LECTIEI: Predare - invatare

DURATA: 2x45 min

SCOPUL LECTIEI:

  • Asocierea sunetului cu litera ,,h’’
  • Citirea si scrierea silabelor, cuvintelor si propozitiilor
  • Imbogatirea vocabularului

OBIECTIVE OPERATIONALE:

                        La sfarsitul lectiei elevii vor fi capabili:

O1 sa asocieze sunetul ,,h’’ cu litera corespunzatoare;

  • obiectivul se considera realizat daca toti elevii asociaza corect si constient, sunetul ,,h’’ cu litera corespunzatoare.

O2 sa recunoasca litera ,,h’’ mic de tipar in diferite surse;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii recunosc litera ,,h’’ mic de tipar in fragmentele din revistele date.

O3 sa formeze cuvinte care contin litera ,,h’’ mic de tipar;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii formeaza corect cel putin trei cuvinte care contin litera ,,h’’mic de tipar.

       O4 sa citeasca corect si constient cuvinte, propozitii(text), in mod independent,                                                                          in soapta, cu voce tare;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii citesc corect si constient cuvinte formate din doua silabe si propozitii simple.

O5 sa formeze si sa citeasca propozitii cu 3-5 cuvinte;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii formeaza si citesc propozitii cu 2-3 cuvinte cunoscute.

O6   sa scrie corect litera ,,h’’ mic de mana;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii scriu corect, in ritm propriu, litera ,,h’’ mic de mana.

O7   sa scrie corect cuvinte si propozitii;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii scriu corect, in ritm propriu,cel putin trei cuvinte cunoscute formate din doua-trei silabe si cel putin doua cuvinte din cadrul propozitiilor.

O8   sa foloseasca in enunturi proprii cuvintele si expresiile nou intalnite in text:                               

,,hora’’, ,,hamac’’ , ,,costume populare’’:

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii alcatuiesc enunturi cu cel putin doua cuvinte si expresii noi.

O9   sa ordoneze cuvintele date pentru a obtine propozitii;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii ordoneaza corect cuvintele date pentru a obtine propozitii, lucrand in echipa.

O10   sa completeze cuvintele date cu silabe in care se afla litera ,,h’’;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii completeaza corect cel putin doua cuvinte dintre cele date.

O11   sa formuleze intrebari si raspunsuri pe baza textului citit;

·         obiectivul se considera realizat daca toti elevii formuleaza corect cel putin o intrebare si un raspuns pe baza textului citit.

OBIECTIVE AFECTIVE:

-sa participe activ la desfasurarea lectiei;

- sa manifeste interes pentru lectie.

OBIECTIVE PSIHO-MOTORII:

-sa-si coordoneze activitatea oculo-motorie pentru citirea/scrierea  simbolurilor grafice.

STRATEGII DIDACTICE:

1. Metode si procedee: metoda fonetica analitico-sintetica, conversatia,          observatia,explicatia,exercitiul,joculdidactic demonstratia, ciorchinele.

2. Forma de organizare: individual, frontal, pe grupe de doi elevi, pe echipe.

3.Mijloace si materiale  didactice:plansa cu litera ,,h’’ mic de tipar, plansa cu litera ,,h’’ mic de mana, alfabetar mare ,alfabetare mici, planse cu exercitii, fise de lucru, texte tiparite(reviste),video-proiector,tabla mica liniata dupa modelul caietului tip I , flori din hartie glasata, decor.

3.Forme si tehnici de evaluare:

- observatia sistematica;

- evaluare orala

- evaluare scrisa

- tema de lucru in clasa

MATERIAL BIBLIOGRAFIC:

1.Nuta,S.Metodica predarii limbii romane in clasele primare.Bucuresti:Editura Aramis,2001.

    2. Molan,V.si Bizduna,M. Didactica limbii si literaturii romane. M.E.C.Proiectul pentru invatamantul rural,2006;

    3. Catruna,L. Jocul cuvintelor – Culegere de exercitii de limba romana, clasa I.Bucuresti: Editura Aramis,2008.

Anexa 1

Fisa de lucru

in echipa

Oval:          
           h

Componenta echipei:

Anexa 2

Fisa de evaluare

1.Dictare:

----------------------------------------------------------------------------------------------------

____________________________________________________________

----------------------------------------------------------------------------------------------------____________________________________________________________

----------------------------------------------------------------------------------------------------

2.Completeaza cuvintele cu silabele care contin litera ,,h”:

- ra

pa-    -rul

Mi-

3.Alege varianta corecta:

                             mici                                        rece

haine                                     apa

                     mica                                       reci

                                                               grei

                        hipopotam

                                                               greu

BAREM DE CORECTARE

ITEM

CALIFICATIV

SUFICIENT

BINE

FOARTE BINE

I 1

      

I 2

I 3

Scrie dupa dicta-re o propozitie formata din 4 cuvinte, in care cel putin doua cuvinte sa fie scrise corect.

Completeaza corect cel putin un cuvant cu o silaba care contine litera ,,h’’

Alege varianta corecta in cel putin unul dintre cazurile date.

Scrie dupa dicta-re o propozitie formata din 4 cuvinte, in care cel putin trei cuvinte sa fie scrise corect.

Completeaza corect cel putin doua cuvinte cu silabe care contin litera ,,h’’.

Alege varianta corecta in cel putin doua dintre cazurile date.

Scrie dupa dicta-re o propozitie formata din 4 cuvinte, in care cel putin patru cuvinte sa fie scrise corect ; scrie cu litera mare la incepu-tul propozitiei si pune semnul corespunzator la sfarsitul acesteia.

Completeaza corect toate  cuvintele cu silabe care contin litera ,,h’’.

Alege varianta corecta in toate cele trei cazuri date.





Proiecte

vezi toate proiectele
 PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICA Matematica-Geometrie CLASA: a VIII-a - Proiectii de puncte, de segmente de dreapta si de drepte pe un plan
 PROIECT DIDACTIC Grupa: mijlocie Expresie grafica si plastica Rochita
 TEHNOLOGIA PRESARII LA RECE - Proiectarea stantei pentru reperu
 Proiect Implementarea SQM in cadrul societatii Ericsson Telecommunication Romania - Managementul Afacerilor prin Proiecte

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 LUCRARE DE DIPLOMA BALNEOFIZIOKINETOTERAPIE SI RECUPERARE - TRATAMENTUL STARII DE RAU ASTMATIC LA COPIL
 Relatiile diplomatice dintre Romania si Austro- Ungaria din a doua jumatate a secolului al XIX-lea
 Proiect de diploma ecologie - calitatea aerului ambiental in regiunea 5 vest
 LUCRARE DE DIPLOMA MANAGEMENT

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 LUCRARE DE LICENTA MANAGEMENT CRESTEREA VANZARILOR PRIN METODA IMBUNATATIRII SERVICIILOR CATRE CLIENTI
 CONTABILITATEA FINANCIARA TESTE GRILA LICENTA
 Lucrare de licenta educatie fizica si sport - sistemul de selectie in jocul de handbal pentru copii de 10-11 ani in concordanta cu cerintele handbalul
 Lucrare de licenta - cercetare si analiza financiara asupra deseurilor de ambalaje la sc.ambalaje sa

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 LUCRARE DE ATESTAT - TABLOURI BIDIMENSIONALE
 ATESTAT LA INFORMATICA - Gestionarea unui magazine de confectii
 LUCRARE DE ATESTAT ELECTRONIST - TEHNICA DE CALCUL - Placa de baza
 PROIECT ATESTAT STRUNGAR - Strung frontal


A fi profesor
Criterii de selectie a continuturilor procesului de invatamant
PLANIFICARE CALENDARISTICA Limba germana Clasa a-IX-a
Animalele din regiunea ta
Proiectarea ariei curriculare Consiliere si Orientare
REFERAT LA CONSILIEREA SCOLARA - SURSE SI RESURSE DE RELATIONARE A CONSILIERULUI SCOLAR CU ELEVII CICLULUI GIMNAZIAL
PROIECT DIDACTIC CLASA: a II-a Cunoasterea mediului -In livada
PROIECTAREA SI PLANIFICAREA - EDUCATIE FIZICA

Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu

 


.com Copyright © 2014 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.