Creeaza.com - informatii profesionale despre


Cunostinta va deschide lumea intelepciunii - Referate profesionale unice
Acasa » didactica » didactica pedagogie
Perspectivele serviciilor oferite de invatamant in perioada 2009-2011

Perspectivele serviciilor oferite de invatamant in perioada 2009-2011


Perspectivele serviciilor oferite de invatamant in perioada 2009-2011

Evolutiile din ultimele decenii indreptatesc caracterizarea economiilor tarilor dezvoltate ca "economii ale serviciilor", determinand intensificarea preocuparilor specialistilor de a depasi relativa ramanere in urma a teoriei fata de practica.

Analiza diacronica si sincronica a dimensiunilor sectorului serviciilor evidentiaza puternica tendinta de tertiarizare a economiilor tarilor dezvoltatea precum si corelatia intre nivelul de dezvoltare a serviciilor si gradul de dezvoltare a economiilor nationale (ponderea serviciilor in populatia ocupata si in crearea PIB este de 60-70% in tarile dezvoltate, 50-60% in tarile cu nivel mediu de dezvoltare si 30-40% in tarile slab dezvoltate).

Invatamantul reprezinta, pentru toate tarile lumii, unul dintre serviciile cele mai importante din categoria celor finantate de la buget.Nivelul de dezvoltare al invatamantului poate fi exprimat cu ajutorul unor indicatori cum ar fi: ponderea cheltuielilor cu invatamantul public din PIB sau cheltuielile bugetare, populatia scolara, personalul didactic, baza materiala.



Tabel 3.1 - Previziunea evolutiei populatiei ocupate in serviciile de invatamant in perioada 2009-2011

Anii

POs

ti

ŷi=y1+ti

(yii)2

ŷi=y1ti

(yii)2

ti

ti2

yiti

ŷi=a+bti

(yii)2

Sursa :*** Anuarul Statistic al Romaniei, 2009, Ed INS, Bucuresti, 2010

σ1=4.26 σ2=4.28 σ3=3.24

v1=4.69% v2=4.67% v3=6.18%

Pentru urmatorii trei ani, respectiv perioada 2009-2011 se previzioneaza o ascensiune numerica a populatiei ocupate in serviciile de invatamant, trendul liniar fiind crescator. Aceasta crestere previzionata se poate pune pe seama dezvoltarii acestui serviciu sau pe seama construirii de noi unitati de invatamant si astfel va fi nevoie de mai multe cadre didactice, adica un numar in plus de oameni vor fi atrasi sa lucreze in domeniul invatamantului.

Figura 3.1 - Graficul de previziune a populatiei ocupate in serviciile de invatamant in perioada 2009-2011

Sursa: Creat de autori pe baza datelor din Tabelul 3.1

Din reprezentarea grafica se poate observa evolutia crescatoare a numarului de persoane ocupate in serviciile de invatamant in perioada 2009-20111, motivul putand fi dezvoltarea ramurii respective si construirea de noi unitati de invatamant.

Tabel 3.2 - Previziunea evolutiei produsului intern brut creat in serviciile oferite de hoteluri si restaurante in perioada 2009-2011

Anii

PIB

ti

ŷi=y1+ti

(yii)2

ŷi=y1ti

(yii)2

ti

ti2

yiti

ŷi=a+bti

(yii)2

Sursa : Anuarul Statistic al Romaniei, 2009, Ed INS, Bucuresti, 2010

σ1=252.4 σ2=287.5 σ3=223.02

v1=3.316% v2=3.778% v3=2.93%

Pentru urmatorii trei ani, respectiv perioada 2009-2011 se previzioneaza o crestere a produsului intern brut creat in serviciile de invatamant, trendul liniar fiind crescator.

Figura 3.2 - Graficul de previziune a evolutiei produsului intern brut creat in serviciile de invatamant in perioada 2009-2011

Sursa: Creat de autori pe baza datelor din Tabelul 3.2

Din grafic se poate observa cresterea valorii PIB-ului creat in serviciile de invatamant, pentru intervalul 2009-2011. Cu toate acestea, criza a avut un efect negativ asupra invatamantului.

BIBLIOGRAFIE

1. Anuarul Statistic al Romaniei - 2009

2. Ioncica, Maria, Economia serviciilor - Teorie si practica editia a III a , Editura Uranus, Bucuresti, 2003

3. ***www.statistica.md

4. ***https://anagutu.net/?page_id=62

5.***https://www.statistica.md/pageview.php?l=ro&idc=326&id=2324

6.***https://www.insse.ro/cms/files/pdf/ro/cap8.pdf





Politica de confidentialitate


creeaza logo.com Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.