Creeaza.com - informatii profesionale despre
Cunostinta va deschide lumea intelepciunii - Referate profesionale unice


Acasa » didactica » gradinita
PROIECT DIDACTIC GRUPA: mare - Activitate matematica - Numeratia in limitele 1-10

PROIECT DIDACTIC GRUPA: mare - Activitate matematica - Numeratia in limitele 1-10




PROIECT DIDACTIC

DATA: 10 aprilie 2008

GRUPA: mare

EDUCATOARE:

CATEGORIA DE ACTIVITATE: Activitate matematica

TEMA: Numeratia in limitele 1-10




MIJLOC DE REALIZARE: Joc didactic: „Cine stie castiga intrecerea”

TIPUL DE ACTIVITATE: de sistematizare si consolidare de cunostinte

SCOPUL:Fixarea si sistematizarea cunostintelor referitoare la numeratia in limitele 1-10 ; recunoasterea vecinilor numerelor.

OBIECTIVE OPERATIONALE:

sa numere in sir crescator si descrescator in limitele 1-10;

sa utilizeze calculatorul invederea rezolvarii unor jocuri matematice;

– sa raporteze numarul la cantitate si cantitate la numar;

sa determine locul fiecarui numar in sirul natural recunoscand vecinii 

numerelor;

sa foloseasca un limbaj matematic adecvat;

sa rezolve sarcinile din fisa de lucru;

sa actioneze conform sarcinilor educatoarei.

SARCINA DIDACTICA: Copilul numit va numara crescator si descrescator, va manui

materialul, va verbaliza actiunea facuta, va numi vecinii

numerelor.

REGULILE JOCULUI:

jocul se desfasoara pe doua echipe;

fiecare copil trebuie sa rezolve sarcinile;

fiecare raspuns este recompensat cu o floare;

castiga echipa care are mai multe flori.

ELEMENTE DE JOC: Surpriza, aplauzele, intrecerea, recompensele, inchiderea si deschiderea ochilor, delpasarea, manuirea materialului.

ORGANIZAREA JOCULUI: frontal, individual, pe echipe.

METODE: conversatia, explicatia, exercitiul, problematizarea, algoritmizarea.

PROCEDEE: conversatia, expunerea, munca in grup, individuala, tratarea diferentiata.

MATERIAL DIDACTIC: jetoane cu flori diferite ca numar, jetoane cu cifre, palete cu cifre, cosulete, medalioane, CD cu jocuri matematice, video proiector, calculator, fise de lucru, creioane.

MATERIAL BIBLIOGRAFIC: Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita

de copii, 2000;

EVENIMENT DIDACTIC

CONTINUT STIINTIFIC

STRATEGII DIDACTICE

EVALUARE

1. Moment

organizatoric

- crearea conditiilor optime pentru desfasurarea activitatii

-pregatirea materialului necesar la activitate

-aranjarea mobilierului perntru activitate.

2. Captarea atentiei

Astazi m-am gandit sa facem un concurs la matematica, sa vedem cat de bine cunoasteti voi cifrele.

Conversatia

Observ comportamentul copiilor

3. Anuntarea temei si a obiectivelor esentiale.

Concursul se numeste „Cine stie castiga intrecerea”.Voi va trebui sa numarati, sa gasiti vecinii unor cifre, sa raportati cifra la cantitate si sa rezolvati jocuri la calculator.

Conversatia

Copiii asculta cu atentie.

4. Desfasurarea jocului didactic

Se impart copii in doua grupe: grupa branduselor si grupa narciselor. Fiecare echipa va avea medalioane reprezentative.

Se intuiesc materialele de pe masa si din grupa impreuna cu copiii.



Le explic copiilor regulile jocului.

Fiecare proba este scrisa pe petalele florii.

Proba 1:

Echipa narciselor:

Se cere copiilor sa numere crescator multimea pestilor   si descrescator multimea fluturilor.

Un copil numara crescator si spoi descrescator cele doua multimi.

Echipa branduselor

Se cere copiilor sa numere crescator multime calutilor de mare si apoi decrescator multimea merelor.

Un copil numara crescator si decrescator cele doua multimi.

Proba 2.

Echipa narciselor

Doi copii rezolva un exercitiu la calculator:” Ajuta soricelul sa deschida usile numarand descrescator.”

Copiii vor utiliza calculatorul si vor reyolva sarcina data.

Echipa branduselor

Doi copii rezolva un exercitiu la calculator:”Ajuta fluturasul sa gaseasca drumul numarand crescator.”

Copiii vor utiliza calculatorul reyolvand exercitiul. 

Proba 3:

Ambele echipe primesc jetoane cu flori diferite ca numar. Se arata copiilor o cifra( de catre educatoare), iar copiii care au atatea flori pe jeton cat arata cifra vor ridica jetonul si

Copiii numara, in gand, florile de pe jeton. Ridica jetoanele doar copiii care au atatea flori cate arata cifra data.

Proba 4:

Ambele echipe primesc palete cu numere. Se arata copiilor o cifra. Se cere copiilor sa gaseasca vecinii cifrei si sa-i aseze corect pe paleta.

Copiii manuiesc materialul reyolvand cerinta data.

Proba 5:

Se rezolva de catre unu-trei copii din fiecare echipa un exercitiu la calculator, unde trebuie sa arate casuta cu atatea elemente cate arata cifra.

Concursul s-a sfarsit. Echipa castigatoarea este cea care a adunat mai multe flori.

Expunerea

Conversatia

Explicatia

Exercitiul

Exercitiul

Problematizarea

Problematizarea

Exercitiul

Algoritmizarea

Exercitiul

Exercitiul

Copiii enumera materialel care se vor folosi in timpul concursului.

Apreciezi raspunsurile

Apreciez raspunsurile

Copiii manuiec cu usurinta mouse-ul

Observ modul de manuire al jetoanelor de catre copiii.

5. Evaluarea cunostintelor.

Copiii primesc fise in functie de nivelul de pregatire( grupa 1:copii rapizi in gandire si grupa 2: actiune si copii lenti in gandire si actiune).

Grupele vor primi fise diferite ca dificultate.

Grupa 1:Itemul I: Deseneaza atatea liniute cate obiecte sunt in fiecare multime.

Itemul II: Gaseste vecinul mai mic si mai mare al numerelor din casute.

Itemul III: Formeaza sirul numeric descrescator completand casetele cu puncte.

Grupa 2.Itemul I: Numara si gaseste cifra corespunzatoare.

Itemul II: Gaseste vecinul mai mic si mai mare al numerelor.

Explicatia

Exercitiul

Exercitiul

Observatii asupra pozitiei corpului pe scaunel.

Observarea modului de rezolvare a sarcinilor de catre copii.

6. Incheierea activitatii

Se fac aprecieri asupra modului in care au desfasurat concursul si a asupra modului de lucru.

Conversatia








Politica de confidentialitate


.com Copyright © 2021 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.


Proiecte

vezi toate proiectele
 SCHITA DE PROIECT DIDACTIC GEOGRAFIE CLASA: a IX-a - Unitatile majore ale reliefului terestru
 PROIECT DIDACTIC 5-7 ani Educatia limbajului - Cate cuvinte am spus?
 Proiect atestat Tehnician Electronist - AMPLIFICATOARE ELECTRONICE
 Proiect - masurarea si controlul marimilor geometrice

Lucrari de diploma

vezi toate lucrarile de diploma
 Lucrare de diploma - eritrodermia psoriazica
 ACTIUNEA DIPLOMATICA A ROMANIEI LA CONFERINTA DE PACE DE LA PARIS (1946-1947)
 LUCRARE DE DIPLOMA MANAGEMENT - MANAGEMENTUL CALITATII APLICAT IN DOMENIUL FABRICARII BERII. STUDIU DE CAZ - FABRICA DE BERE SEBES
 Lucrare de diploma tehnologia confectiilor din piele si inlocuitor - proiectarea constructiv tehnologica a unui produs de incaltaminte tip cizma scurt

Lucrari licenta

vezi toate lucrarile de licenta
 LUCRARE DE LICENTA CONTABILITATE - ANALIZA EFICIENTEI ECONOMICE – CAI DE CRESTERE LA S.C. CONSTRUCTIA S.A TG-JIU
 Lucrare de licenta sport - Jocul de volei
 Lucrare de licenta stiintele naturii siecologie - 'surse de poluare a clisurii dunarii”
 LUCRARE DE LICENTA - Gestiunea stocurilor de materii prime si materiale

Lucrari doctorat

vezi toate lucrarile de doctorat
 Diagnosticul ecografic in unele afectiuni gastroduodenale si hepatobiliare la animalele de companie - TEZA DE DOCTORAT
 Doctorat - Modele dinamice de simulare ale accidentelor rutiere produse intre autovehicul si pieton
 LUCRARE DE DOCTORAT ZOOTEHNIE - AMELIORARE - Estimarea valorii economice a caracterelor din obiectivul ameliorarii intr-o linie materna de porcine

Proiecte de atestat

vezi toate proiectele de atestat
 PROIECT ATESTAT MATEMATICA-INFORMATICA - CALUTUL INTELIGENT
 Proiect atestat Tehnician Electronist - AMPLIFICATOARE ELECTRONICE
 ATESTAT PROFESIONAL LA INFORMATICA - programare FoxPro for Windows
 ATESTAT PROFESIONAL TURISM SI ALIMENTATIE PUBLICA, TEHNICIAN IN TURISM




Autoevaluarea, conditie necesara in asigurarea calitatii educatiei
Jocul ca element central al formarii si dezvoltarii intelectuale a prescolarului
METODE ALTERNATIVE DE EVALUARE A LIMBAJULUI LA PRESCOLARI
PROIECT DIDACTIC Grupa: mijlocie Expresie grafica si plastica Rochita
PROIECT DE ACTIVITATE Grupa :Pregatitoare Ce si cum vreau sa fiu?
Proiect didactic simfonia culorilor nivel i (3-5 ani) – grupa mijlocie, cand, cum si de ce se intampla?
Metode de cercetare pedagogica copilaria timpurie
Planse de colorat cu animale (leu, leu de mare, elefant)





Termeni si conditii
Contact
Creeaza si tu