Creeaza.com - informatii profesionale despre


Cunostinta va deschide lumea intelepciunii - Referate profesionale unice
Acasa » didactica » didactica pedagogie
Olimpiada de limba, comunicare si literatura romana "Ionel Teodoreanu" - faza locala- minoritati clasa a VI-a

Olimpiada de limba, comunicare si literatura romana "Ionel Teodoreanu" - faza locala- minoritati clasa a VI-a


INSPECTORATUL SCOLAR AL JUDETULUI HARGHITA

Olimpiada de limba, comunicare si literatura romana

"Ionel Teodoreanu" -

faza locala- minoritati

clasa a VI-a



  • 10 puncte se acorda din oficiu
  • Total: 120 de puncte
  • Timp de lucru: 2 ore

Citeste cu atentie urmatoarele fragmente : (30 de minute)

"Sta gradina mea cuminte

Ascultand al toamnei graur

Peste galbene vesminte

Plange salba ei de aur.

Vantul mi-a-ntristat auzul

Dangatul tacerii suna,

In caus de-argint havuzul

Umbra norilor aduna.

Toate-s parca mai batrane

Doar cararea cu petunii

Parca-i urma unei zane,

Parca-i un suspin al lunii."

(George Lesnea - Gradina)

"Din mesteacanul de-afara

Foi ingalbenite curg,

Cand cernindu-si panza rara

Cade vanatul amurg.

Frate bun mi-a fost copacul

Cu podoaba lui de ieri.

El mi-a adumbrit, saracul,

Un noroc de doua veri.

Zgribulind din trup se-ndoaie

Peste geamul meu deschis -

S-a mai dezlipit o foaie,

Mi s-a mai farmat un vis. »

(Octavian Goga - Amurg)

Alege una dintre variantele de subiect propuse mai jos si raspunde corect tuturor cerintelor formulate in sarcinile de lucru. (90 de minute)

Atentie! Nu ai voie sa rezolvi ambele subiecte. Trebuie sa optezi pentru cel care iti place mai mult

Varianta I

A. Lectura - 80p

  1. Intelegerea textului (16p)
  1. Identifica doua trasaturi ale descrierii literare prezente in ambele fragmente. (4p)
  2. Selecteaza din fiecare fragment cate doua exemple pentru urmatoarele figuri de stil: epitet cromatic (2 ex.), epitet ornant (2ex.), personificare (2ex.). (12p)

II. Scriere despre textul literar (25p)

Intr-o compunere de 15-20 randuri, prezinta particularitatile unei descrieri literare in proza (tablou) utilizand, pentru exemplificare, secvente din ambele texte propuse.

III. Scriere imaginativa (25p)

Valorificand mesajul fiecaruia dintre cele doua fragmente, alcatuieste o compunere descriptiva de cel putin 25 de randuri in care sa utilizezi secventele subliniate in texte.

Pentru a obtine punctajul maxim vei avea in vedere urmatoarele repere:

-propunerea unui titlu sugestiv; (2p)

-respectarea relatiei dintre titlul si continutul compunerii; (8p)

-utilizarea descrierii ca mod de expunere; (5p)

-introducerea in compunere a tuturor structurilor indicate; (6p)

-valorificarea expresiva a partilor de vorbire intr-un text descriptiv. (4p)

Redactare pentru compunerile II si III: 14p

-respectarea ortografiei si a punctuatiei; (2p)

-asezarea in pagina ; (2p)

-utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat; (10p)

A.   Practica rationala si functionala a limbii (10p)

1.Transcrie din fiecare fragment cate patru cuvinte cu sens figurat. (4p)

2.Gaseste sase cuvinte din campul semantic al toamnei. (6p)

B.   Elemente de constructie a comunicarii (20p)

  1. Cauta sinonime pentru cuvintele (6p)

galben suspin

intristat ascultand

aduna vesminte

  1. Selecteaza din fiecare text propus urmatoarele parti de vorbire: 2 adjective, 2 substantive, 2 verbe(6p)
  2. Alcatuieste familia lexicala pentru: vant (4 ex.) a curge (4ex.) (8p)

VARIANTA A II-A

a. LECTURA - 80 de puncte

I.        Intelegerea textului : ( 16 puncte )

Precizeaza trei trasaturi ale operei lirice prezente in cele doua texte. ( 4puncte)

Rescrie cate o imagine vizuala si una auditiva din fiecare text. (12puncte)

II. Scriere despre textul literar ( 25 de puncte )

Intr-o compunere de 15-20 de randuri, prezinta trasaturi comune ale celor doua texte.

III.  Scriere imaginativa ( 25 de puncte )

Valorificand cele doua texte , alcatuieste o compunere descriptiva ,de cel putin 25 de randuri, in care sa ilustrezi un peisaj din natura, folosind expresii din cele doua texte.

Pentru a obtine punctajul maxim , vei avea in vedere urmatoarele repere :

    • propunerea unui titlu sugestiv
    • respectarea relatiei dintre titlu si continutul lucrarii
    • utilizarea modurilor de expunere invatate
    • introducerea in compunere a structurilor selectate
    • folosirea a cel putin doua figuri de stil invatat 

REDACTARE : pentru cele doua compuneri I si II -14 puncte

( pentru respectarea regulilor de ortografie si de punctuatie, asezarea in pagina a textului, utilizarea unui stil adecvat pentru tipul de compunere cerut).

b. PRACTICA RATIONALA SI FUNCTIONALA A LIMBII (10 puncte

Selecteaza doua omonime din cele doua texte. (4puncte)

Desparte in silabe cuvintele : batrane, suspin, adumbrit, deschis ( 6 puncte)

c. ELEMENTE DE CONSTRUCTIE A COMUNICARII (20 puncte)

1. Identifica valoarea morfologica a cuvintelor subliniate : Peste galbene vesminte ( 8 puncte )

2. Selecteaza si copiaza cate atribut din fiecare fragment. ( 12 puncte )

Mult succes!





Politica de confidentialitate


creeaza logo.com Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.