Scoala cu clasele I-VIII, Valea Parului Manual: Firm Steps, Ed.Corint
Disciplina: Limba engleza (L1) - 2 ore /sapt Profesor:
Planificarea unitatilor de invatare
Clasa a III-a
Unitatea de invatare nr 1: " Hello!"
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Lesson 1. Hello! Nice to meet you! A saluta/a raspunde la salut A se prezenta si a prezenta pe cineva Pronumele personal Numeralul 1-6 |
v Exercitii de raspuns la salut ca formula simpla de comunicare in societate v Exercitii de repetare a formulelor de salut v Dialoguri de prezentare personal v Dialoguri simple de salut /raspuns v Exercitii de copiere, de completare de spatii |
Manualul Flashcards - numere Fise de lucru |
Proba orala (joc de rol) Observare sistematica |
|
|
Lesson 2. Good morning! A saluta/a raspunde la salut Obiecte scolare Numeralul 7-12 Posesivul my |
v Exercitii de raspuns la salut ca formula simpla de comunicare in societate v Dialoguri simple de salut /raspuns v Exercitii de citire imagini cu repetare (obiecte scolare) v Exercitii de numarare |
Manualul Flashcards Imagini Obiecte |
Proba orala Observare sistematica |
|
|
Lesson 3. Meet my family! A se prezenta / a prezenta pe cineva Membrii familiei Demonstrativul this Verbul TO BE (affirmativ) |
v Exercitiu de recunoastere a sunetelor / ai / si / ei / v Activitati in perechi v Dialoguri de prezentare personala si a familiei v Exercitii de repetare a formulelor de salut v Exercitii de copiere, de completare de spatii |
Imagini Manualul Fise de lucru Flashcards- membrii familiei |
Observare sistematica |
|
|
Lesson 4. Enjoy English! S Numeralul 1-12 S Verbul TO BE (affirmativ) |
v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de completare pe baza unui support vizual v Exercitii de numarare |
Exercitii pg 10-11 Fise de lucru |
Proba orala |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: Little dinousaurs Poem: Fuzzy Wuzzy Video watching: Longman English Adventure Starter A→ Sit down! Stand up! |
v Recitare de poezii, interpretare de cantece v Joc didactic: rebus v Exercitii de numarare |
Manualul CD |
Proba orala |
Unitatea de invatare nr. " At school"
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Lesson 1. In the classroom A saluta/a raspunde la salut Obiecte scolare Activitati specific To be (negative, interrogativ) Articolul the |
v Exercitii de raspuns la salut v Exersarea unor formule simple de comunicare in societate v Exercitii de pronuntie si intonatie v Exercitii de citire cu model v Exercitii de repetare dupa model v Activitati in perechi v Exercitii de completare |
Manualul Fisa de lucru Imagini |
Proba orala Observare sistematica |
|
|
Lesson 2. My favourite colour A descrie obiecte Obiecte si culori Alfabetul: A,B,C,D |
v Exercitii de pronuntie si recunoastere a sunetelor / e / si / ć / v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte, sintagme, propozitii v Activitati in perechi v Exercitii de citire cu model v Exercitii de completare v Exercitii de redactare de propozitii |
Manualul Flashcards cu obiecte colorate Flashcards cu cuvinte care incep cu literele A, B, C, D |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 3. This is Mike's table A descrie obiecte A identifica elemente din universal familiar Obiecte scolare There is / isn't / are / aren't Articolul a / an Pluralul substantivelor |
2.2 2.3, 4.1 |
v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte, sintagme, propozitii v Dialoguri simple v Exercitii de completare v Exercitii de redactare de propozitii |
Manualul Obiecte scolare Fisa de lucru |
Observare sistematica Proba orala |
|
Lesson 4. Enjoy English! There is/isn't; there are/aren't Pluralul substantivelor A/an |
v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte, sintagme, propozitii v Exercitii de copiere, completare de spatii. v Exercitii de redactare de propozitii |
Exercitii pg. 20-21 Fise de lucru |
Proba orala |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: Rainbow song Poem Video watching: Longman English Adventure Starter A → Is it a boat? |
v Recitare de poezii, interpretare de cantece v Joc didactic:rebus |
Manualul CD |
Proba orala |
|
|
6. Revision. Evaluare Have some more! |
v Exercitii de recapitulare v Exercitii de evaluare a cunostintelor |
Manualul Test scris |
Proba scrisa |
Unitatea de invatare nr 3: " We're all friends"
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Lesson1.What have they got? A descrie persoane Partile corpului si insusiri fizice Imperativul TO HAVE GOT |
v Exercitii de pronuntie v Exercitii de citire cu model v Exercitii de completare pe baza unui suport visual |
Manual Flashcards - partile corpului Fisa de lucru |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 2. This is my friend A descrie personae Adj pronominal posesiv Alfabetul: E,F,G,H |
v Exercitii de pronuntie v Exercitii de citire cu model v Exercitii de copiere, de completare de spatii; copiere selectiva v Exercitii de completare pe baza unui suport visual v Exercitii de repetare a unor cuvinte v Exercitii de identificare a literelor |
Manual Fisa de lucru Flashcards - cuvinte care incep cu literele E, F, G, H |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 3. I like her red blouse A descrie persoane si lucruri A exprima ceea ce iti place si ce nu iti place Imbracaminte si culori Alfabetul: I,J,K,L;M |
2.2 |
v Exercitii de discriminare a cuvintelor shirt / skirt v Exercitii de identificare a literelor v Exercitii de repetare a unor cuvinte v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de completare pe baza unui suport visual v Exercitii de redactare de propozitii |
Manual Flashcards cu imbracaminte si culori |
Observare sistematica Proba orala |
|
Lesson 4. Enjoy English A/an Partile corpului Imbracaminte si culori |
v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de redactare de propozitii |
Exercitii pg 32-33 Fise de lucru |
Proba orala |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: This is my mouth Video watching: Longman My First English Adventure 2 → This is my mouth! |
v Interpretare de cantece v Joc didactic:rebus |
Manualul CD |
Proba orala |
Unitatea de invatare nr. "Party time"
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Lesson 1. A letter to Santa Claus A descrie persoane si lucruri Can/ Can't Sarbatori in familie Jucarii si jocuri |
v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte v Exercitii de potrivire a imaginii cu textul v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de scriere dupa dictare v Exercitii de completare pe baza unui support visual v Realizarea unui portofoliu cu desenele elevilor |
Manualul Flashcards - Craciunul Fisa de lucru |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 2. A Christmas party A cere si a da informatii Who/what/where Imperativul |
v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte, sintagme, propozitii v Exercitii de cityire cu voce tare cu model v Exercitii de completare de spatii |
Manualul |
Observare sistematica |
|
|
Lesson 3. Let's start the lesson Activitati specifice in clasa Imperativul Alfabetul: S, T, U, V |
v Exercitii de identificare v Exercitii de discriminare v Exercitii de pronuntie v Exercitii de repetare dupa model v Exercitii de completare de spatii |
Manualul Fise de lucru Flashcards - cuvinte care incep cu litere S, T, U, V |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 4. Enjoy English! Can/Can't Who/What/Where |
v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de redactare de propozitii |
Exercitii pg 54-55 Fisa de lucru |
Proba orala |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: Jingle Bells Christmas Celebrations Video watching: Mickey's Christmas Carol |
v Interpretare de cantece v Cum se sarbatoreste Craciunul la noi si in spatiul cultural anglo-saxon |
Manualul CD |
Proba orala |
|
|
Revision 2 |
v Exercitii de recapitulare v Exercitii de evaluare a cunostintelor |
Manualul Test scris |
Proba scrisa |
Unitatea de invatare nr. Home, sweet home
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Revision |
v Recapitularea notiunilor studiate in semestrul I |
Fisa de lucru |
Proba scrisa |
|
|
Lesson 1.This is her house! A cere si a da informatii (de ordin personal, despre mediul inconjurator) Incaperi Present continuous |
v Exercitii de discriminare v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte, sintagme, propozitii v Exercitii de citire cu voce tare cu model v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de scriere dupa dictare v Exercitii de completare pe baza unui support vizual |
Manualul Flashcards - incaperi Plansa - present continuous |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 2. What are they doing? A cere si a da informatii A localiza persoane, obiecte Incaperi Alfabetul: N, O, P, R |
v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte, sintagme, propozitii v Exercitii de identificare a unor litere in cuvinte v Exercitii de alegere v Exercitii de copiere v Exercitii de redactare de propozitii v Exercitii de potrivire a imaginii cu textul |
Manualul Flashcards - incaperi Flashcards - cuvinte care incep cu litere N, O, P, R |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 3. At home A localiza persoane, obiecte Mobila Present continuous Prepozitii: near, under, on, in |
v Exercitii de identificare a unor sunete specifice limbii engleze v Exercitii de discriminare v Exercitii de pronuntie si intonatie v Exrercitii de repetare dupa model a unor cuvinte v Exercitii de copiere, de completare de spatii |
Manualul Flashcards - mobila Fisa de lucru |
Observare sistematica |
|
|
Lesson 4. Enjoy English! Present continuous Prepozitii |
v Exercitii de alegere v Exercitii de copiere v Exercitii de completare de spatii |
Exercitii pg 42-43 Fisa de lucru |
Proba orala Proba scrisa |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: Humpty Dumpty Poem: Little mouse Video watching: My First English Adventure 2→This is my chair! |
v Recitare de poezii v Interpretare de cantece v Joc didactic: rebus |
Manualul Cd |
Proba orala |
Unitatea de invatare nr. 6: "Animals"
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Lesson 1. At the Zoo A descrie animale Animale salbatice |
v Exercitii de pronuntie si intonatie v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte v Exercitii de alegere v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de completare pe baza unui support vizual |
Manualul Flashcards - animale salbatice |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 2. On the farm A descrie animale Animale domestice Pluralul substantivelor |
v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte v Exercitii de citire cu voce tare cu model v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de completare pe baza unui support vizual |
Manualul Flashcards - animale domestice Fisa de lucru |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 3. Places to live in A/an Simple present |
v Exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte v Exercitii de alegere v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de scriere dupa dictare |
Manualul Fise de lucru |
Observare sistematica |
|
|
Lesson 4. Enjoy English! Prepozitii: in, on, at Simplu present Pluralul substativelor |
v Exercitii de identificare a unor sunete specifice limbii engleze v Exercitii de discriminare v Exercitii de pronuntie si intonatie v Exercitii de identificare a unor cuvinte v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de redactare de propozitii |
Exercitii pg. 64- 65 Fisa de lucru |
Proba orala Proba scrisa |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: What use are you? Old MacDonald Poem: My cat. Happy pigs Video watching: English Adventure StarterA→ You're a cat! |
v Recitare de poezii v Interpretare de cantece v Joc didactic: rebus |
Manualul CD |
Proba orala |
|
|
Revision 3 Have some more |
v Exercitii de recapitulare v Exercitii de evaluare a cunostintelor |
Manualul Test scris |
Proba scrisa |
Unitatea de invatare nr. 7: "My town"
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Lesson 1. This is my town A localiza obiecte Orasul/Satul |
v Exercitii de discriminare v Exercitii de repetare dupa model a unor sintagme, propozitii v Exercitii de citire cu voce tare cu model v Exercitii de tip adevarat/fals v Colectie de obiecte cultural: vederi |
Manualul Flashcards - cladiri |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 2. Where are the buildings? Cladiri Prepozitii: behind, in front of |
v Exercitii de pronuntie si intonatie v Exercitii de repetare dupa model a unor sintagme, propozitii v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de copiere |
Manualul Fisa de lucru Cladiri faimoase |
Observare sistematica Proba orala Proba scrisa |
|
|
Lesson 3. Where are they? A localiza persoane, obiecte There is/are |
v Exercitii de identificare a unor cuvinte v Exercitii de alegere v Exercitii de scriere dupa dictare v Exercitii de redactare de propozitii |
Manualul Fisa de lucru |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 4. Enjoy English! A localiza persoane, obiecte Cladiri |
v Exercitii de redactare de propozitii v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de copiere |
Exercitii pg. 76 - 77 Fisa de lucru |
Observare sistematica |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: The wheels on the bus Poem: Shopping Video watching: Magic English→Country life |
v Recitare de poezii v Interpretare de cantece v Joc didactic: rebus |
Manualul CD |
Proba orala |
Unitatea de invatare nr. 8: "Seasons"
Numar de ore alocate:
|
Detalieri ale continuturilor unitatii de invatare |
Obiective |
Activitati de invatare |
Resurse |
Evaluare |
|
Lesson 1. My favourite season Anotimpuri, caracteristici climatic A cere si a da informatii (despre mediul inconjurator) Alfabetul: Z, X, Y, W |
v Exercitii de discriminare v Exercitii de repetare dupa model v Exercitii de identificare a unor litere v Execitii de citire cu voce tare cu model |
Manualul Flashcards - cuvinte care incep cu litere Z, X, Y, W |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 2. What season is it? Anotimpuri, caracteristici climatice A cere si a da informatii (despre mediul inconjurator) |
v Execitii de citire cu voce tare cu model v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de scriere dupa dictare v Realizarea unui portofoliu cu imagini |
Manualul |
Observare sistematica |
|
|
Lesson 3. What are the children doing? Anotimpuri, caracteristici climatice Prepozitii: in, on, at Present continuous |
v Exercitii de identificare a unor sunete specifice limbii engleze v Exercitii de repetare dupa model v Exercitii de pronuntie si intonatie v Exercitii de completare de spatii |
Manualul Fisa de lucru |
Observare sistematica Proba orala |
|
|
Lesson 4. Enjoy English! Anotimpuri, caracteristici climatice A cere si a da informatii (despre mediul inconjurator) |
v Exercitii de identificarea unor litere v Exercitii de alegere v Exercitii de completare de spatii v Exercitii de redactare de propozitii |
Exercitii pg. 86 - 87 |
Proba orala Proba scrisa |
|
|
Lesson 5. Have fun! Song: Poem: White sheep Video watching: Magic English→Changing seasons |
v Recitare de poezii v Interpretare de cantece v Joc didactic: rebus |
Manualul CD |
Proba orala |
|
|
Final revision |
v Exercitii de recapitulare |
Fisa de lucru |
Proba scrisa |
|
Politica de confidentialitate |
 .com |
Copyright ©
2024 - Toate drepturile rezervate. Toate documentele au caracter informativ cu scop educational. |
Personaje din literatura |
| Baltagul – caracterizarea personajelor |
| Caracterizare Alexandru Lapusneanul |
| Caracterizarea lui Gavilescu |
| Caracterizarea personajelor negative din basmul |
Tehnica si mecanica |
| Cuplaje - definitii. notatii. exemple. repere istorice. |
| Actionare macara |
| Reprezentarea si cotarea filetelor |
Geografie |
| Turismul pe terra |
| Vulcanii Și mediul |
| Padurile pe terra si industrializarea lemnului |
| Termeni si conditii |
| Contact |
| Creeaza si tu |
