Creeaza.com - informatii profesionale despre


Evidentiem nevoile sociale din educatie - Referate profesionale unice
Acasa » didactica » didactica pedagogie
Caiet de practica psihosociologie

Caiet de practica psihosociologie


UNIVERSITATEA "ANDREI SAGUNA"

FACULTATEA DE PSIHOSOCIOLOGIE

SPECIALIZAREA:

CAIET DE PRACTICA



EXTRAS DIN

REGULAMENTUL PRIVIND CADRUL GENERAL DE ORGANIZARE SI DESFASURARE A PRACTICII PENTRU CICLUL DE LICENTA

I.     Dispozitii generale

Prevederile din regulament respecta cerintele impuse de Legea nr. 288 din 2004 privind organizarea studiilor universitare, Ordinul ministrului nr. 3955 din 9 Mai 2008 privind organizarea stagiului de practica universitara, Carta Universitatii Andrei Saguna, Regulamentul intern de organizare si functionare al institutiei.

Practica este o disciplina obligatorie, a carei durata este reglementata prin planul de invatamant pentru fiecare program de studiu, cu respectarea normelor in vigoare.

Practica se desfasoara in institutii/unitati economice/ unitati de cercetare care au domeniul principal de activitate relevant pentru specializarea studentului. Practica se poate efectua si in cadrul laboratoarelor din facultate sau din alte facultati din reteaua universitara acreditata.

Studentii care sunt angajati pot efectua practica la locul de munca, daca sunt asigurate conditiile pentru acumularea competentelor prevazute in Fisa disciplinei de practica.

Stagiile de practica se organizeaza in baza Conventiei de practica incheiata la nivelul facultatii/catedrei.

In baza Conventiei de practica, institutia gazda asigura, pe toata durata stagiului de practica, indrumarea studentilor prin desemnarea unui coordonator de practica, numit tutore.

II.            Organizarea si desfasurarea stagiului de practica

Activitatea de practica se desfasoara pe baza Fisei disciplinei de practica, elaborata la nivelul catedrei de catre responsabilul de practica pentru programul de studiu.

Studentii au posibilitatea sa opteze intre trei modalitati de efectuare a practicii:

a.      Stagiu de practicǎ la locul de muncǎ pentru cei care lucreaza in domeniul specializarii sau intr-un domeniu apropiat.

b.     Stagiu de practica propus de student; identificarea locului de desfasurare a practicii este obligatia studentului, o provocare si un mijloc de pregatire pentru gasirea unui loc de munca dupa absolvire.

c.      Stagiu de practica propus de universitate; prin facultate/catedra, universitatea faciliteaza obtinerea unor locuri de practica pentru studenti si publica informatiile pe pagina web la adresa www.andreisaguna.ro .

Pentru efectuarea practicii in institutii gazda propuse de student, dupa gasirea locului de practica, studentul inainteaza documentele specifice solicitate de catedra coordonatoare.

Analiza si validarea locurilor de practica se realizeaza de catre responsabilul de practica cu avizul catedrei.

In prima zi de practica, studentul va prezenta institutiei gazda caietul de practica elaborat de catedrǎ, continand documentatia necesarǎ.

Studentii au obligatia de a se prezenta la locul de practica in perioada stabilita, sa respecte regulamentul de ordine interioara impus de conducerea institutiei gazda, sa-si insuseasca cunostintele cerute prin Fisa disciplinei de practica si sa elaboreze proiectul de practica.

Reglementarea activitatii de practica intre student si institutia gazda se poate realiza sub forma unui contract de practica. Studentul isi asuma intreaga raspundere pentru respectarea normelor de organizare si de protectie a muncii specifice unitatii gazda, pe toata durata desfasurarii practicii. In cazul aparitiei unor dispute intre studentul practicant si institutia gazda, acestia pot apela la facultatea de unde apartine studentul, ca sa actioneze ca si mediator, dar partile nu vor implica facultatea in nici un alt mod in desfasurarea contractului de practica incheiat intre ele.

Definirea cerintelor cu privire la locul de practica:

In cadrul stagiului de practica, studentii sunt obligati sa rezolve o tema, un proiect, cu relevanta pentru domeniul/ specializarea pe care o urmeaza;

Activitatea desfasurata trebuie sa asigure aplicarea in practica a cunostintelor teoretice dobandite in cadrul activitatilor didactice academice. Activitatile desfasurate trebuie sa fie relevante specializarii pentru care studentii se pregatesc.

Institutia gazda trebuie sa numeasca o persoana responsabila pentru activitatea de practica a studentilor - care sa ii asiste pe tot parcursul perioadei;

Rezultatele proiectului elaborat pot fi utilizate de catre institutia in care s-a desfasurat practica;

Contributia financiara a institutiei gazda fata de student poate reprezenta o forma de responsabilizare a ambelor parti cu privire la activitatea de practica desfasurata.

La finalul desfasurarii stagiului de practica, studentul va prezenta caietul de practicǎ cu rubricile specifice completate si semnate, la care se adaugǎ proiectul personal realizat in timpul stagiului. Institutia gazdǎ evalueazǎ activitatea studentului, competentele si abilitǎtile dobandite in timpul stagiului prin completarea fisei de evaluare corespunzatoare.

III.         Recunoasterea si evaluarea stagiului de practica

1. Evaluarea competentelor dobandite de student in stagiul de practica se face prin completarea evaluǎrii de cǎtre tutore si prin evaluarea finala realizata prin colocviul de practica, organizat in cadrul universitǎtii.

2. Comisia de evaluare a practicii se numeste la nivelul catedrei coordonatoare, la   inceputul anului universitar.

3. Programarea colocviilor se face de catre catedra care coordoneaza activitatea de   practica.

4 . Evaluarea se realizeaza in baza urmatoarelor elemente:

- Analiza proiectului de practica prezentat de catre student; relevanta activitatilor desfasurate in formarea profesionala, in raport cu Fisa disciplinei de practica; deprinderile si cunostintele dobandite, calificativul obtinut la evaluarea in institutia gazda.

- Evaluarea modului de sustinere a raportului de practica in fata comisiei de evaluare (se recomanda elaborarea de prezentari profesionale, tip Powerpoint);

5. Studentilor care repeta anul, indiferent din ce motiv, li se recunoaste practica daca au obtinut la colocviul de practica cel putin nota 6 (sase)

VARIANTE  DE PRACTICA DISPONIBILE

(studentul va alege una dintre aceste variante si o va comunica supervizorului inainte de a incepe stagiul de practica)

A.    Studentul lucreaza in domeniu cu relevanta pentru specializarea urmata:

Domeniul de activitate:

Institutia[1]:

Adeverinta ce atesta functia si vechimea in institutie a studentului(se va atasa la anexa).

Caracterizarea sefului ierarhic:

Avizul supervizorului si al catedrei

B.   Studentul alege locul de practica:

Institutia in care desfasoara practica

Nume:

Adresa:

Reprezentant legal:

Domeniul de activitate:

Avizul supervizorului:

Datele persoanei cu rol de tutore

Nume si Prenumele:

Functia:

Telefonul:

Programul de lucru propus ( pe saptamani )

S1

S2

S3

S4

S5

S6

Data/limite orare :


Numarul total de ore efectuate:

Certificarea orelor efectuate

Semnatura tutorelui 

C.    Practica se realizeaza prin repartizare de cǎtre universitate:

Institutia in care desfasoara practica

Nume:

Adresa:

Reprezentant legal:

Domeniul de activitate:

Avizul supervizorului:

Datele persoanei cu rol de tutore

Nume si Prenumele:

Functia:

Telefonul:

Programul de lucru propus ( pe saptamani )

S1

S2

S3

S4

S5

S6

Data/limite orare :

Numarul total de ore efectuate:

Certificarea orelor efectuate

Semnatura tutorelui 

FISA DE MONITORIZARE DE CATRE SUPERVIZOR

Nr. crt

Data

Ora

Observatii

TEMATICA RECOMANDATA IN VEDEREA OBTINERII COMPETENTELOR

Realizarea unui proiect ( cercetare, program, interventie, etc.), utilizand metodele, tehnicile si instrumentele de lucru acumulate in procesul academic:

Observatia

Interviul;

Ancheta sociala;

Chestionarul;

Metoda biografica si studiul de caz;

Analiza documentelor;

Analiza interna a textului;

Experimentul.

Proiectul va parcurge etapele standard de elaborare cunoscute:

Delimitarea problemei;

Documentarea teoretica;

Stabilirea obiectivului (-elor) si/sau ipotezelor;

Stabilirea esantionului (grupului tinta);

Stabilirea metodei/metodelor de investigare;

Aplicarea metodei/metodelor;

Recoltarea datelor;

Prezentarea si comentarea datelor;

Interpretarea datelor;

Formularea concluziilor;

Evaluarea utilitatii aplicatiei;

Formularea propunerilor personale pentru rezolvarea optima a problemei.

FISA DE EVALUARE A ACTIVITATII PRACTICE

COMPETENTELE OBTINUTE

GRADUL DE

EVALUARE

A. Competente instrumental - aplicative:

1. Utilizarea corectǎ a metodelor de lucru alese;

2. Realizarea corectǎ a proiectului si etapelor acestuia;

3. Dezvoltarea abilitǎtilor de relationare(comunicare, lucru in echipǎ)

4.Dezvoltarea altor abilitǎti necesare adaptarii la mediul profesional;

- utilizarea calculatorului si programelor specifice de lucru

- utilizarea limbajului adecvat categoriei de persoane de care se ocupǎ

- utilizarea corespunzatoare a documentelor folosite in institutie( legi, fise, formulare, rapoarte, proiecte, etc)

- utilizarea instrumentelor din dotarea institutiei ( telefon, fax, copiator, calculator, imprimantǎ, programe informatice specifice, etc)

- familiarizarea diferitele circuite ale: informatiilor, documentelor, deciziilor, raportǎrilor ierarhice, etc., din institutie;

- familiarizarea cu circuitele functionale ale institutiei( pt. evacuare in caz de urgentǎ, pt. diferite materiale biologice si non-biologice, etc);

- utilizarea protocoalelor specifice institutiei (domeniului) - locale, nationale sau europene;

B.   Competente atitudinale

- dezvoltarea atitudinilor empatice fatǎ de persoanele din grupul tintǎ;

- cultivarea responsabilitǎtii individuale, colective si sociale in institutie si fatǎ de grupul tintǎ;

- manifestarea responsabilitǎtii fatǎ de propria persoanǎ, prin insusirea bunelor practici privind sǎnǎtatea, protectia muncii, evitarea activitatilor de mall praxis, de expunere defǎimatoare, etc.;

- promovarea bunului renume al Universitǎtii prin comportamente dezirabile social si diseminarea pozitiva a activitatilor acesteia;

- autoevaluarea satisfactiei muncii in vederea orientǎrii in carierǎ;

- valorificarea potentialelor individuale prin promovarea initiativei si creativitǎtii, armonizǎrii climatului de lucru, optimizarii si eficientizarii activitatii in institutie.

Semnatura tutorelui

CHESTIONAR DE EVALUARE AL STAGIULUI DE PRACTICA

( Se completeaza de catre student, la finalizarea stagiului de practica, exprimand concis, in cateva propozitii, raspunsurile la intrebarile ce urmeaza. Aceste pareri vor contribui la cresterea calitatii organizarii si efectuarii activitatii practice in anii universitari ce urmeaza.)

Cum apreciati metoda de repartizare pentru activitatea de practica a studentilor? .....................................

Domeniul in care v-ati desfasurat practica v-a oferit pregatirea aplicativa pentru activitatea profesionala preconizata?

Considerati ca unitatea in care ati lucrat in aceasta perioada a raspuns asteptarilor Dvs. privind volumul, particularitatile si calitatea activitatilor?

Apreciati ca v-ati dezvoltat suficiente competente aplicative si atitudinale solicitate de profesiunea dumneavoastra viitoare?

Cum evaluati calitatea sprijinului acordat de tutore in timpul efectuarii practicii?

Cum apreciati activitatea de suport, indrumare si monitorizare a supervizorului?

Numiti in ordinea importantei trei competente pe care credeti ca le-ati perfectionat cel mai mult in acest stagiu.

EVALUAREA FINALA

COLOCVIUL DE PRACTICA

A.    Verificarea modului de prezentare a documentelor cuprinse in caiet. (maxim 2 puncte Nota............

B.    Verificarea corectitudinii proiectului elaborat, evaluand toate etapele cerute, precum si respectarea recomandarilor de redactare. (maxim 3 puncte

Nota............ 

C.    Evaluarea eficientei profesionale si elementelor de orientare in cariera oferite de institutia gazda prin orientarea proiectului si competentelor. (maxim 1,5 puncte

Nota............

D.    Verificarea unor competente/ abilitati dintre cele confirmate de tutore. (maxim 1,5 puncte

Nota............

E.      Aprecierea autoevaluarii si propunerilor formulate de student in proiect si in chestionar. (maxim 0,5 puncte)

Nota............

F.      Evaluarea utilitatii stiintifice, sociale sau materiale a activitatii aplicative globale a studentului. . (maxim 1,5 puncte)

Nota............

Comisia de examinare:

NOTA FINALA.....

Data...............



Institutiile/ unitatile economice/ unitatile de cercetare in care se desfasoara practica studentilor sunt numite, in continuare, "institutii gazda".

Datele institutiei: nume, adresa, telefon/fax, reprezentant legal.

Legenda: Intr-o masura: 5- foarte mare ; 4- mare; 3-satisfacatoare; 2- mica; 1- nesatisfacatoare (deloc).





Politica de confidentialitate


creeaza logo.com Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.